文档介绍：2013年七年级(下)期中复习大题集
一、人物
1、阅读下列材料,回答问题;
材料一:唐太宗引用古人的话说:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”接着他又说:“……为人主,可不畏惧!”
材料二:唐太宗对大臣们说:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”
材料三:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;”
请回答:
(1)根据材料一说明唐太宗看到了什么实质问题?他这样讲的意图是什么?为此,在他执政后,采取了哪些缓和君民关系的措施?
实质问题:看到人民群众力量的伟大。
意图:吸取隋亡教训,不能过分压迫百姓,注意调整统治政策。
措施:重视发展生产,减轻人民负担;提倡节俭,革除弊政;重用人才,虚心纳谏。
(2)材料二说明唐太宗“终日孜孜”的根本目的是什么?
维护封建地主阶级的利益,巩固统治。
(3)列举材料三中唐太宗“以史为鉴”、“以人为镜”的事实。
“以史为鉴”:吸取隋亡的教训,勤于政事,轻徭薄赋;
“以人为镜”:善于用人,重视纳谏,重用敢于直言的魏征。
(4)唐太宗的统治给我们什么启示?
①我们要坚持改革开放政策,加大改革力度,大力发展经济,提高综合国力。②要完善选拔人才的制度,任用德才兼备、敢于直谏者。③要重视人民的力量,注意倾听群众呼声。④统治者要廉洁奉公。等等
2、阅读下列图片,请回答:
(1)请你把上述图片按照时间顺序进行排列,并说出它们所属的朝代。(4分)
(2)上述图片中曾建立中国历史上著名的盛世的是哪两幅图中的人物?分别叫做什么?你觉得他们建立盛世最关键的原因是什么?(6分)
 
(3)图2中人物通过什么事件建立政权?(2分)
(4)图4中人物是我国历史上唯一的女皇帝,她称帝后,改国号为什么?(2分)
:(1)顺序:图1、图4、图3、图2;朝代:图1:唐朝;图2:北宋;图3:唐朝;图4:唐朝。
(2)图1和图3。贞观之治。开元盛世。善于吸取意见,重视人才的合理使用。
(3)陈桥兵变。
(4)周。
二、对外关系
1、阅读下列材料,回答问题;
材料一: 材料二:
唐朝对外国的态度是开放的,遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡和留学生、外国人到长安任官和居住……中外交往盛况空前,唐朝成为中国历史上“气度恢宏的隆盛时代”。
图1 图2
材料三:(图2)2001年10月,上海亚太经合组织领导人会议上,各国首脑身穿色彩斑斓的“唐装”引起了世人的关注。现在世界上还有很多地方把中国人集居的地方称为“唐人街”。
请回答:
(1)图1是我国唐代哪一位著名的皇帝?在他统治时期出现了什么盛世局面?
唐太宗;贞观之治。
(2)材料二中唐朝与国外友好交往的史事,发生唐玄宗时期的是( B )
A、日本第一批遣唐使来到中国 B、鉴真东渡
C、玄奘西行 D、唐朝人到天竺学习熬糖技术
(3)请你结合唐朝对外交往的具体史实,概括唐朝中外文化交流的特征。(4分)
唐朝中外文化交流的特征是双向性,即向外传播唐朝文化和吸收外来文明。如从贞观年间开始,日本遣唐使来中国学习、唐玄宗时期的鉴真东渡等史实,说明唐朝文化对日本文化产生了深远的影响;另一方面,唐朝也吸收了外来文化的优秀成果,如玄奘西行,让印度的佛教文明“东游”中国,正是这种向外传播和吸收外来