文档介绍：立体图形与平面图形
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学****目标:
,并了解立体图形与平面图形的区别;
,能准确识别棱柱与棱锥.
学****重点:
立体图形和平面图形的概念.
学****难点:
从实物的外形中抽象出几何图形.
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约200万m2,内有可容纳9万观众的国家体育场(鸟巢)、
国家游泳中心(水立方)、国家体育馆等14个比赛场馆.
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怎样画出一个五角
星?怎样设计一个产品
包装盒?怎样绘制一张
校园布局平面图?不同
的图形各有什么特点和
性质?所有这些,都需要
我们知道更多的图形知
识.
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从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从申奥标志到动物形态……图形世界是多姿多彩的!
物体的形状、大小和位置关系是几何研究
的内容.
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观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?
.
从整体上看,它的形状是______ ;看不同的侧
面,得到的是______ 或______ ;看棱得到的
是______ ;看顶点得到的是______ .
长方体
正方形
长方形
线段
点
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类似地观察罐头、足球或篮球的外形,可以得圆柱、球、、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点等,以及小学学过的三角形、四边形等,都是从物体外形中得出的.
从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.
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说一说下面这些几何图形有什么共同特点?
有些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们
是立体图形.
请再举出一些立体图形的例子.
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