文档介绍：第二课堂活动总结
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第二课堂(一)
本学期第二课堂活动按计划有序进行,每周教研活动都预定下周第二课堂活动的指导老师,承担活动的老师都能认真筹划方案,并开展好每次活动,做好活动过程记载及活动小结。
活动内容有介绍部分中外着名的数学家及相关成就,如《美丽心灵》是一部关于真实天才的极富人性的剧情片,故事的原型是数学家纳升;有组织观看影片《费马的房间》,并从中提炼出数学问题,思考、讨论、解答;有结合教材,并挖掘其与生活链接的趣味数学题;还有引导学生进行探究性学****也有知识提升《九宫数独》,等等。
通过第二课堂活动,激发学生学****数学的兴趣,拓展知识面,丰富课外数学知识,数学与生活的链接,让学生体会数学的应用价值,增强应用的意识,提高解决实际问题的能力;引导学生进行探究性学****培养探究精神;介绍数学家的励志成才的故事,为学生树立学****的榜样,使第二课堂活动丰富多彩,达到预期的目标。
第二课堂(二)
我校根据新课标的要求,发扬学校优良的光荣传统,进一步确立了“构建和谐教育,为学生终身发展调度奠定基础”的办学理念,结合学校实际,多策并举,深入开展第二课堂活动活动,使学生的整体综合素质明显提高。学校在具体工作的开展过程中注重从培养学生的能力入手,现将如下:
一、“两公开”师生双向选择
一是把学校把兴趣小组的名称、时间安排、内容、指导教师们的名字、能力等公开。范文TOP100把这些内容打印出来在全校进行张贴宣传,让学生根据自己的爱好来选兴趣小组和指导教师。二是由班主任把学生的兴趣、爱好公开,教师来选择学生。实施师生双向选择既增加了教师的责任感,又提高了学生兴趣。
二、“三结合”科学安排时间
学校合理调整课程表、时间表,采用长短课相结合,课内课外相结合,言传与身教相结合。周二至周五下午最后一节课安排兴趣小组活动和一小时课外阅读等第二课堂活动。为加强对第二课堂的管理,学校还完善了第二课堂考评办法,所有兴趣小组每期要向学校、家长汇报,并成立了以学科主任、教研组长和教师代表参与的评估验收小组,对每个辅导班从学初计划、活动人数、教案、期末总结以及活动效果等方面进行详细地验收,评出优秀特长生,优秀辅导教师,给予表彰,做到了这方面的科学化管理。
三、“四齐抓”因材施教
学校首先确立“五抓”指导思想。即:低中差一齐抓,体音美一齐抓,教与学一齐抓,学校与社会一齐抓。各班班主任面向班级全体学生,根据学生的兴趣、爱好,结合所有任课教师平时的观察,由学生自己报参加的兴趣小组,多才多艺的学生还可以参加2-3个兴趣小组。对没有上报的学生,教师要适当引导,根据他的接受能力帮他参考报准要参加兴趣小组,保证人人都要参加一项,真正做到面向全体学生,不让一人掉队。
四、“五门类”丰富多彩
兴趣小组分:知识、艺术、体育、科技、技能等五个类别每位教师人人带班。丰富多彩的第二课堂,为学生的自主发展提供了充足的时间和空间,使其真正成为学生终身发展的奠基石。
学校由领导、教研组长、师生代表、家长代表组成第二课堂验收团利用每天下午最后一节课对现场活动的小组进行验收,并把验收的结果纳入对每位教师年终工作考核内容之一