文档介绍：什么是创新与创业?为什么要在大学生当中开展创新创业教育?
创新
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程,它原意含有三层意思,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。随着人们对现代社会的科学、技术与经济发展、社会进步关系的研究的深入,将会产生对于创新概念的更为深刻的理解。
创业
通常意义上,创业是人类社会生活中一项最能体现人的主体性的社会实践活动。它是一种劳动方式,是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。创业有广义和狭义之分。
广义的创业,是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动,其突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。
狭义的创业是一个经济学的范畴,是指主体以创造价值和就业机会为目的,通过组建一定的企业组织形式,为社会提供产品服务的经济活动。
为什么要在大学生当中开展创新创业教育?
面对经济社会发展的新形势、新要求,创业教育作为一种新的教育理念和模式,不但体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养
,大学生创业教育伴随着知识经济的来临日益成为世界各国高等教育的改革方向,成为我国全面建设小康社会进程中促进经济发展、缓解就业压力和推动教育改革的重要思路。高校应该树立以人为本的教育理念,以大学生为主体的教学理念,促进大学生全面发展的质量理念,培养创造型人才的教育价值理念。
如何理解自主出创业与岗位创业
自主创业
自主创业是自己开辟工作环境的与就业模式相对的一个工作形式。自主创业者就是用自己劳动,自己的社会资源得财富的人群。
在自主创业中, 一、要有长期打持久战的心理准备,最好结合自身的专业和擅长,整合自身资源,找准项目,大尝试,刚开始时要有生活质量和水准暂时下降的的心理准备二、不要被别人意见所左右,切忌人云亦云,左右摇摆,认认真真走自己的路,对外界的风言风语不去理会,别人说三道四自然不用认真,尤其是那些只说不干的人更不要当回事。商场如战场,经营中战略战术要保密,不否认有些人会通过故意刺激你的方式“逼”你说出相关秘密,这点要十分谨慎;三、刚开始时,不要四处张扬指望合作,一切等站稳脚跟后再说四、要学会看待你的同伴的优点和不足,面对团队成员的彷徨和犹豫,除了以宽广的胸怀对待外,还要积极储备人才,这在开始时尤其重要。要注意团队同伴,一个团队里要有统一的价值核心理念,注重发挥每个人的特长和作用
。五、创业者一定要有吃大苦耐大劳的准备,并要有失败后决不退缩不达目的誓不罢休的斗志。六、要有激情和想象力。前者能鼓励自己时刻保持一种干劲和活力,后者能帮助自己克服在资金、管理、营销等方面遭遇不足和困难时的无奈并保持希望和梦想。七、要不断的学习。这年头,社会发展变化太快,新东西,新名词不断出现,财经资讯、国家政策、互联网络,创业者要与时俱进,不断学习新东西,接受新观念新事物; 八、良好的生活习惯和健康的身体是开拓事业的前提和有力保证,即使工作再忙,再没规律,也不能忽视。
岗位创业
岗位创业这个概念区别于自主创业,是在已有的岗位上进行创新,从经济学角度看,可以使得生产效率提高,利润加大,减少成本,减少投入增加产出。