文档介绍：第一单元(位置)测试卷
一、直接写出得数。
×80= 180×6= += 12-=
500÷5= 42×5= += 120-25×4=
+= -= += += ―= ―=
二、填空题。
1、小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小星坐在第2列第5行,用( , )来表示,用(6 ,1)表示的同学坐在第( )列第( )行。
2、张明和李平在教室里的位置可以用点(3,6)和点(4,5)表示,(3,6)中的3表示第3列,则6表示( ),(4,7)表示王兵坐在第( )列第( )行。
3、如下图:△的位置为(2,3),则◆的位置可以表示为( , ),★的位置记为( , )。
4、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。
三、选择题。
1、如图,如果点a的位置表示为(1,3),则点b的位置可以表示为( )。
A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)
2、如图,如果将△ABC向右平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为( )。
A、(5,1) B、(1,3) C、(7,1) D、(3,1)
3、科学课,聪聪坐在实验室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A、(3,3) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)
4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰
四、解决问题。
1、先写出三角形ABC各个
顶点的位置,再画出
三角形ABC向下平移4个
单位后的图形△A′B′C′,
然后写出所得图形顶点的
位置。
A′( , )
B′( , )
C′( , )
2、如下图是动物园的一角。
(1)如果用(3, 1)表示大门的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请写出来。
熊猫馆( , ) 大象馆( , ) 猴山( , ) 海洋馆( , )
(2)在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆(1,1) 猩猩馆(0,3) 狮虎山(4,3)
3、描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9) B(2,1) C(9,6) D(1,6) E(8,1)
4、设计一个容易用顶点描写出来的图形,向你的同桌描述它,让他(她)在方格纸上画出来。
4、设计一个容易用顶点描写出来的图形,向你的同桌描述它,让他(她)在方格纸上画出来。
5、如下图:图书馆所在的位置可以用(4,3)表示。它在学校以东400米,再往北300米处。
(1)像这样描述一下其他建筑的位置。
(2)王玲家在学校以东300米,再往北400米处;赵华家在学校以东800米,再往北700米处。在图中标出这两位同学家的位置。
(3)周六,王玲的活动路线是(1,7)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(9,6)。先说一说,再写一写她这一天先后去了哪些地方?
第二单元(分数乘法)测试卷
一、看图列式
1、
用加法算:( )+( )+( )+( )+( )=( )
用乘法算:( )×( )=( )
2、
用加法算:
用乘法算:
二、填空题
1、6个是( );24的是( )。
2、的倒数是( );( )和互为倒数。
3、×( )=×( )=×( )=1。
4、在○里填上“>”“<”或“=”。
×○×○×1○×0
5、边长为分米的正方形的周长是( )分米。
6、一个平行四边形的高是分米,它的底是高的,这个平行四边形的面积是( )。
7、看一本书,每天看全书的,3天看了全书的( )。
8、一袋面粉25千克,已经吃了它的,吃了( )千克,还剩( )千克。
9、比30千克多是( );比36米少是( )。
10、六(4)班有45人,女生占全班人数的,女生有( )人,男生有( )人。
三、计算题
×(-) (13+)× ×12+
×+÷ ×(-×) ×11-
×+× +++ ××
101×- ×48 ×34×7×
四、选择题。
1、求3个的和,应该怎样列式简便( )。
A、3+ B、×3 C、++++
2、一瓶油重8千克,吃掉千克,还剩( )千克。
A、4 B、7 C、9
3、12×(+)=3+4=7,这是根据( )计算的。
A、乘法分配律 B、乘法交换律 C、乘法结合律
4、下面各式中积大于被乘数的是( )。
A、× B、3×1