文档介绍：——龙俭 11(5)班 66号
我的未来不是梦
目录
自我认识
确认职业目标
职业目标分析
大专二年的计划
就业后的计划
职业目标调整
职业规划结束语
引言
明确了人生目标,给自己一个合理、科学的人生定位,为了目标而不懈努力与奋斗,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地,才能成就自己辉煌而又精彩的人生。目标不是现实,而是未来,要成就目标,永远坚信努力成就未来。
自我认识
我是一所普通高校,就读法律专业的大专生,时光飞逝,转眼间半个学期就快过去了,心中有点兴奋又有点害怕。因为距离毕业还有一年半,经常问自己“我凭什么毕业?我又学会了什么……’’而且家人给我的期望也在转眼之间变成了一种无形的压力。我是个敢作敢为,敢为人先的人,不怕苦不怕累,俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。我活泼好动,并拥有一颗善良,开朗,上进的心。面对挫折从来不会退缩,勇于挑战失败,失败乃是成功之母。对同学真诚、友好、尊重,愿为他人着想,善于沟通。在进入大学的半年多里,我时刻不忘锻炼自己,争取把握生活中的每件事,不仅仅是工作、学习。还有人际关系等等,我希望从各个方面全面的锻炼自己。
我能干什么?
通过霍兰德职业人格测试,我属于“艺术型”偏好需要创造性表达的模糊无规则可循的活动;有富于想象力、无序、杂乱、理想化、情绪化、不实际的特点;我比较适合从事画家,音乐家,作家,室内装潢家等有艺术性,并能给他人提供快乐的职业。
近期目标:学业达到优良的成绩,争取每个学期的奖学金,积极地参加学校社团的活动。利用寒暑假到企业实习锻炼,积累企业工作经验。
远期目标:毕业后进入设计公司,做一名漫画的设计师,业余写一下小说。
职业目标
职业目标分析
从自身的角度看
我的优势:因为我有颗不认输、永不言弃的心,因为我有颗不断进取的心,因为我有颗认清自我的心,我认为我行!我认为我能胜任我所想的职业。
我的劣势: 情感的波动比较大;
做事缺乏耐心,急于求成,有时不能贯彻始终;
不喜欢单调重复的工作;
过于自信忽略简单,做事不计后果;
做事缺少全面的策划,过程中出现一些漏洞;
做事不注重细节,过于鲁莽草草了事;
有时不能按规定做事,自主性过强;
从职业角度看
(一)实现目标的机会
思想活跃,比较乐于在团队中积极工作,如有活跃的人带动气氛,在积极的气氛中工作效率会提升,在设计的过程中也会很快有灵感。
(二)实现目标的阻碍
对动漫设计缺乏了解,要增加多对这方面的知识,因为学的不是这个专业,等于从零开始,比别人学的是这个专业着手起来更加困难;同时缺乏对社会的了解,要增加社会实习的机会,广泛了解动漫设计这方面运行规则;不要被自己情绪所影响,通过学习增强理性,减少感性冲动,避免因自己的情绪,自主性过强而给决策和发展造成阻碍。
自我分析总结
因为我能清楚的认识自我,我会在以后的学习生活中发扬自己的优点,屏弃自己的缺点与不足。从各个方面全面发展,我始终坚信,我想我做的!我相信我行!
……我的未来不是梦!
大专两年的计划
学习及假期的详细计划
(一)第一年
第一个学期,要稳杂稳打,巩固好自己专业知识之外,同时要多看一点关于动漫方面的书,周末去参加培训班,陪训自己这一方面的知识。要巩固自己的英语知识,多背单词,增加自己的词汇量,为自己第二个学期过级而准备。到寒假,在家要多训练自己的电脑方面的操作以及多训练一下自己的画画技巧。有空就出去兼职,适应社会,让自己的社会阅历越来越多。
第二个学期报考英语的二级,争取一次过关。然后每星期坚持去一趟图书馆,增长自己的课外知识,晚上在家要坚持每天都要画画,看2到3小时的漫画知识书。到暑假要自学计算机二级课程,争取在第二年通过二级考试。延续上学期,继续背单词,增加词汇量,每天至少背30个单词,每个星期做一次总结。
(二)第二年
第一学期考过二级,继续努力,再提高自己的词汇量,争取在下个学期通过英语三级的考试。适时复习第一年学的知识,巩固一下自己的专业知识。延续上一年,继续去参加培训班,让自己漫画知识越来越巩固。去图书馆借计算机二级的书籍,每天晚上学习一个小时到两个小时。争取在这个学期通过计算机二级考试。到寒假继续在家练习画画的技巧,电脑的操作,继续出去兼职。让自己的阅历更加广阔。
第二学期努力复习,争取考过英语的三级。同时,全力准备考本科,每天都坚持去学校的图书馆复重新复习过一边。延续上学期,要更加提高自己的漫画知识。每天坚持在家画画两个钟,暑假去参加漫画知识提高班,更加一步提高自己的漫画知识。
(三)续本计划
进一步拓展词汇量,每天至少背40个单词。每个星期做一次总结性复习,将一个星期英语课上所学到内容作总结性复习,争取在本科考过英语4级。同时对大专所学的知识进行总结整理,按学习计划进度