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高考作文:少数和多数.docx

上传人:buxiangzhid56 2018/10/30 文件大小:25 KB

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高考作文:少数和多数.docx

文档介绍

文档介绍:阅读下面的文字,按要求作文。
一位名叫索克曼的基督教牧师尝言:
“当我们是少数时,可以测试自己的
勇气;当我们是多数时,可以测试自
己的宽容。”
要求:对这句话,你有什么看法?请
自选角度,自拟题目,写一篇不少于
800 字的文章。文体不限。
材料分析
1.“我们”——某一生命个体或某
一群体。
(“我”的生活经历和体验,思想者
的风采,改革者的品格,某一民族、
1
某一政党、某一种文化文明的处
境 ,, )
2.“少数”与“多数”——力量地
位的对比(弱势与强势、边缘与主
流)、思想观念价值追求的差异 ,,
“少数”与“多数”的力量对比,是
否“少数”者一定居于弱势、处于边
缘,而“多数”者则一定居于强势、
处于主流?他们所需的精神品格是
否一定都如材料中所言,是少数时需
要勇气,是多数时需要宽容?
应该具体情况具体分析:
2
①少数者处于边缘,力量弱小,却行
走在时代的前列;多数者掌握话语的
优势,守成的力量强大,成为时代发
展的阻力。少数被多数围攻,真理被
权势压迫,维新被守旧诟病,此时,
作为少数者有没有勇气坚持,坚持真
理,坚持梦想,坚持信仰?而作为多
数者有没有胸怀包容,包容异己,善
待批评,尊重对手?
②少数会变为多数,劣势会变为强
势,当少数者由边缘进为主流,随着
地位的转化,精神品格也要随之变
化。当初备受孤立, 有勇气坚持自我、
信守信仰固然不容易,那么现在权势
3
在握,人多势众,有宽容之心善待异
己则更加艰难。一个人是如此,一个
政党也是如此。它需要有一种唯真理
是从的使命感,需要有对生命尊重和
关怀的大同情。
③少数者掌握权势,多数者一无所
有,少数者成为社会的精英、居于主
流,而多数者却不断被边缘化。对于
少数者而言,需要的不是勇气,反而
是宽容,是尊重,是关怀;对于多数
者而言,需要的不是宽容,反而是勇
气。权利靠自己争取,沉默只会不断
地走向被奴役。
4
3.“勇气”与“宽容”——什么是
勇气?“明知寡不敌众,自当单身匹
马,出来迎战,直至战死为止,决不
向专以力压服,不以真理说服的那种
批判者们投降。”(马寅初)“虽千
万人吾往矣”,勇气是由内而外的,
是源自内心的强大,源自对真理的信
服,对梦想与信仰的热爱;源自独立
的人格、自由的思想与对文化的尊严
的执著。心中唯有真理,唯有倾注了
全部生命热情的梦想与信仰,才能不
唯上,不唯权,不唯势,也不唯俗;
才能有自己独立自主的判断,有不盲
从、不依附的人格,才可能泰山压顶
5
不折腰,富贵不***,贫贱不移,威武
不屈。
什么是宽容?“我不同意你的意见,
但我坚决维护你发表自己看法的权
利。”(狄德罗)宽容是一种能力,
宽容也是一种自信,它源自开放的胸
怀、理性的精神,源自平等的观念、
尊重的思想。大权在握者、沉默的大
多数往往缺乏这种精神,往往以势压
人,以自我为中心,将自己信奉的价
值当成是普适的价值,以强力推行
之。“木秀于林,风必摧之;堆出于
岸,流必湍之”,权势与世俗的暴力
往往自觉不自觉地做了那摧木之风、
6
湍堆之岸,往往将社会的优秀人物、
卓越的思想当成是异端、叛逆,必欲
除之而后快。
立意角度
——傲立时代的潮头
①我思故我在:思想者的风采
思想者永远是少数,但为了思想的权
利决不盲从于多数,决不屈服于压
力,尽管“倾听我的耳朵,要在两百
年后才出世”(尼采),独立苍茫、
无人喝彩的孤独和寂寞,难以想象的
困难和危险也不能使他们退怯。
②改革是少数人的破冰之旅
7
守成的力量无比强大,却有少数的仁
人志士,力肩梦想,变革现实,不懈
进取,置身家性命于不顾,管他前面
是地雷阵、万丈断崖,也义无返顾地
走下去。
③“我一个都不宽恕”:独与世俗叫
阵的决绝。
与世俗为敌,与沉默的大多数作对,
决不苟同流俗,决不随波逐流。“我
的活着,就是要让他们皱眉”。
——那孤独前行的背影
不惧嘲笑,不畏风寒,冲破阻力,为
梦想而孤独前行,执著不舍。“人能
8
弘道,非道弘人”、“岁寒然后知松
柏之后凋也”、“鸟兽不可与同群,
吾非斯人之徒与而谁与?”孔子周
游列国,四处碰壁,却不改初衷,依
然坚守。
——养护心灵的绿地
①在时代大潮的裹挟之中,做一个清
醒者。
众人奔竞利益,乐此不疲,而颜回却
安贫乐道,处贫贱而不移,居陋巷而
不改。
9
钻营权势,征逐利益,世风的围攻之
下,庄子却安然独钓,守护心中的明
月。
沈从文,做不了时代的逐浪者,那就
退守心中的边城