文档介绍：高庄小学反恐怖防范应急预案
一、指导思想
安全责任重于泰山。 营造一个安全的工作学****和生活环境, 不仅是全体师生
和广大家长的迫切意愿, 也是推进学校教育、 教学工作的重要保证, 建立和完善
应对各类突发事件的预案、 机制和制度, 确保全天师生的生命安全和国家财产安
全。
二、校园反恐怖防范应急预案范围
恐怖分子突发性闯入校园, 对师生人身安全构成威胁; 外来暴徒突发性挟持
人质;故意纵火,引起火灾,危及师生安全等。
三、基本预案
坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主,常
备不懈的方针, 摸清学校基本情况, 科学评估学校所面临的事故危险, 建立学校
应急组织, 健全和完善学校师生安全培训和演练制度, 全面提高学校应对突发事
件的综合管理水平和应急处置能力。
一、工作职责:
(一)应急领导小组职责
1、当遇到校园突发性时间、及时组织、指挥各应急小组迅速进入各自工作
位置、进入救援工作, 严控事故范围及损失, 尽可能把事故损失降低至最低限度。
2、确定救援方案及步骤。
3、启动应急预案,协调各部门之间的关系。
4、跟进救援工作和善后工作。
(二)排查救护组职责
1、校园突发性事件发生前,排查校园外的安全隐患及特殊人群,学生在校
期间禁止校外人员进入,如预感不测,立刻联系相关部门(如拨打 110),寻求
协助。
2、突发时间发生中,迅速带领相关人员与相应部门取得联系,根据事态局
势及部门指示迅速展开救援行动。
具体操作如下:
(1)排查救护组组长,每周一、五的清晨 7 点到校,迎接学生进校。 7:20
与当天值班教师交接后,在校外巡视,直到 8 点钟。
(2)学生在校期间, 若有外来人员入校, 传达联系当天轮班的救护组成员,
对其进行登记入门 (备档),待救护组成员面见落实后, 再决定其是否可以入校。
(3)学生放学时,当天轮班的救护组成员先视察校外情况,确定一切正常
后,通知放学路队出门。
(4)当遇突发事件正在进行时,第一时间与相关部门联络,汇报事态的发
展、请示下步救援工作的进行。
(三)疏散引导组职责
1、校园发生突发性事故后,按应急领导小组安排迅速将相应师生疏散至指
定地点,或就地稳定师生情绪。
2、维护救援秩序,制止相关人员进入警戒圈内。
具体工作如下:
(1)救护组三人,分别带领低、中、高三个年级学生分散疏散到安全地带,
稳定学生情绪,请班主任联系学生家长,寻求外界支援。
(2)为受伤学生做简易处理,安抚学生心灵,避免发生二次事故。
(四)后勤保障组职责
(1)不惜一切代价建立警戒线, 使犯罪分子无法靠近学生, 防止事态扩大。
(2)阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引
导外部救援人员进入事件现场或与保持信息畅通。
具体工作如下:
(1)学生进入学校内不得出校,如有特殊情况,必须由班主任教师与其家
长联系,由请假学生找班主任填写学生外出假条, 班主任教师亲自将学生交给家
长,由家长在假条上签字为证。
(2)协助班主任做好家长接送孩子的安全指导工作,不给犯罪分子留有施
暴机会。
(3)做好简易外伤医疗装备,以备应急。
(4)突发事件发生时,协助救援组联络公安、消防、救护、社区有关部门,