文档介绍：汽车拆装实习及其在交通运输专业的实施思路
刘瑞昌
汽车拆装实习的性质和任务
汽车拆装实习是交通运输专业培养计划中一个重要的实践环节,安排在学完《汽车构造》课程之后进行。
很多兄弟院校与汽车相关的专业也已经开设了汽车拆装实习,其实习目的和任务主要是通过汽车拆装,进一步熟悉汽车构造,了解汽车拆装的基本方法和步骤。
我院交通运输专业自2004级开设汽车拆装实习以来,经过不断的摸索,逐步明确了交通运输专业汽车拆装实习的目的和任务:
汽车拆装实习是理论联系实际、培养学生动手能力、分析问题能力和解决实际问题能力的重要环节,也是对所学的机械知识、车辆知识的一个综合检验和锻炼。
通过汽车整车以及主要总成的结构拆装,使学生初步掌握汽车拆装的基本方法,深化对汽车结构、工作原理的理解和掌握,培养学生动手拆装的实践能力。同时,培养学生举一反三,触类旁通分析其它车型结构特点的能力。
在拆装过程中融入零部件现场测绘,使学生综合掌握机械零件测绘方法,全面培养学生的机械工程素养,为学习后续专业课程学习及毕业后从事专业工作打下基础。
所以,汽车拆装实习不仅仅是学生通过拆装了解汽车构造和拆解、安装过程,也是对学生机械工程素养的全面培养。这些素养包括测量、绘图、测试等。
交通运输专业汽车拆装实习回顾
交通运输专业自从2004级开始汽车拆装实习,至今已经开展5年。为便于总结交通运输专业汽车拆装实习的经验、教训与得失,现做一简要回顾。
往届拆装实习的简单回顾
04交运的汽车拆装实习安排在2007年1月8日至19日,当时实验中心在北面校区的车库。整个实习过程采用的分组方法,把学生分成八组,整车两个组(车内,发动机)、发动机两个组(拆装两台不同型号的发动机)、底盘两个组(拆装底盘的不同部分)、变速器两个组(拆装两台不同型号的变速器)。四位指导教师分别指导整车、发动机、底盘、变速器的拆装。
为保证实录。从整个实习情况来看,学生基本能遵守纪律,按照实习要求进行。在实习结束,提交实习报告,并在现场进行简单提问。
整个实习基本上是在露天进行,因为车库大门敞开,而且没有任何取暖设施。
05交运的拆装实习转到现在的汽车实验中心进行,时间依然是2008年初。实习内容和04级基本相同,但实习环境大大改善。
为了克服04交运实习当中暴露出的一些盲目,特别强调了实习准备。除了在设备、工具、参考书等准备之外,更多的是知识上的准备。在这次实习当中,明确要求学生写出预习报告。同时,鉴于实验中心有一角多媒体教室,在实习内容上增加了组织学生看录像的环节。
06交运的拆装实习也是安排在实验中心,时间是2009年初。这次实习,增加了零件测绘环节,要求每组学生在完成拆解之后,选择一个零件进行测绘。测绘的图纸和实习报告一并上交。这一措施进一步丰富实习内容,更全面的锻炼学生的综合能力,但是,从上交情况来看,并不是很理想,因为有些同学画的图太过随意。
07交运、09运升的拆装实习是在2010年初。在实习内容和实习方式上,基本沿用了以前的做法。所不同的是,对于测绘图纸,明确要求绘制在A4图纸上,按照机械制图规范手工绘制。
通过这一措施,使得实习内容更丰富,能力锻炼更全面,实习报告更规范。
但是,因为是一个小组画一样的零件图,所以,有些学生并没有真正的在现场进行测绘,而