文档介绍：人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
同学们,现在请你告诉大家:你的梦想是什么?
梦想的力量
实验小学王小女
学习目标

1、认识6个生字,有感情地朗读读课文。
2、读懂课文内容,感受瑞恩为他人着想的美好心灵从字里行间感受瑞恩仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈地努力与奋斗才能梦想成真。
2号:下旬募捐水泵放弃

1号:颠簸(diān bǒ) 节奏簇拥
3号:迫不及待辛辛苦苦一声不吭
预习检测一:
募捐
预习检测二:
谁来说说这词语在文中的意思:
小组合作一:瑞恩的梦想是什么?默读课文,在文中画出能直接表白瑞恩梦想的句子?
我要给非洲的孩子挖一口井,让他们有干净的水喝。
他的声音很小但很坚定:“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”
我从这两句话中读出了,瑞恩的梦想; 他是一个( )人。
我是从、、词语中体会到的。
小组合作二:
瑞恩的梦想是怎么实现的?
读相应自然段,并概括出瑞恩的梦想是怎样实现的:
第一步( )
第二步( )
第三步( )
第四步( )
第五步(打出三十口井)
挣足70元
挣足2000元
买钻井机
打出第一口井
(1至6自然段)
(7至10自然段)
(11至13自然段)
(14至16自然段)
(17自然段)
“是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?”