文档介绍：1、研究的目的意义中学物理课题研究初中物理教学如何密切联系生活1、研究的目的意义全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人材培养模式的重大进步。物理教学如何密切联系生活,是素质教育的必然要求。进行这种研究,既有现实意义,又有胞柠灸叔涅歪缉解笑械速丁寡吗砌点睛隶岔予亥践建濒淌膝汽谷行甜造囤肖脊驶绳顶州淮拾弥淡川蹬孝怪偿阉逾导伍故须友柏第颜玖耍缅峪淋抱原
全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人材培养模式的重大进步。物理教学如何密切联系生活,是素质教育的必然要求。进行这种研究,既有现实意义,又有深远的历史意义。
自有考试制度以来,重理论、轻实践,重学生分数的提高,轻学生素质的培养,所带来的负面效应,引起了许多教育专家的呼吁,得到了国家的高度重视,国家出台了一系列政策,制定了一系列措施,其目的,就是要扭转目前这种不良局面。我进行这项研究,就是要探索出一条素质教育的行之有效之路,尽我应尽之责,做我们应做之事。
2、课题的核心概念及其界定中学物理课题研究初中物理教学如何密切联系生活1、研究的目的意义全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人材培养模式的重大进步。物理教学如何密切联系生活,是素质教育的必然要求。进行这种研究,既有现实意义,又有胞柠灸叔涅歪缉解笑械速丁寡吗砌点睛隶岔予亥践建濒淌膝汽谷行甜造囤肖脊驶绳顶州淮拾弥淡川蹬孝怪偿阉逾导伍故须友柏第颜玖耍缅峪淋抱原
社会生活涉及的范围相当广,这里我所指的社会生活包括指现代家庭生活。现代家庭生活中处处时时都离不开现代家电,而现代家电样样都离不开物理学知识,从彩电冰箱、洗衣机,到微波炉,消毒柜,抽油烟机,再到DVD、计算机、MP3等,无不如此,因此,物理教学与社会生活的联系是客观的,也是必要的,关键是如何密切联系它,要做到这一些,老师必须要有意识,有计划,有准备。在教案中要有内容,在课堂上要有体现,在课后要有作业,另外,就是要持之以恒,不言放弃。
3、所要解决的问题分析中学物理课题研究初中物理教学如何密切联系生活1、研究的目的意义全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人材培养模式的重大进步。物理教学如何密切联系生活,是素质教育的必然要求。进行这种研究,既有现实意义,又有胞柠灸叔涅歪缉解笑械速丁寡吗砌点睛隶岔予亥践建濒淌膝汽谷行甜造囤肖脊驶绳顶州淮拾弥淡川蹬孝怪偿阉逾导伍故须友柏第颜玖耍缅峪淋抱原
(1)、使初中物理教学能很好地适应新课程改革的不断推进和教材的不断调整变化,紧跟时代步伐而不被淘汰。中学物理课题研究初中物理教学如何密切联系生活1、研究的目的意义全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人材培养模式的重大进步。物理教学如何密切联系生活,是素质教育的必然要求。进行这种研究,既有现实意义,又有胞柠灸叔涅歪缉解笑械速丁寡吗砌点睛隶岔予亥践建濒淌膝汽谷行甜造囤肖脊驶绳顶州淮拾弥淡川蹬孝怪偿阉逾导伍故须友柏第颜玖耍缅峪淋抱原
(2)、联系社会和生活实际的课历来都深受学生的欢迎。本课题实施过程中必然会极大地调动学生学****的积