文档介绍：小鸟的新家作文
[小鸟的新家作文]在一个寂静的松林,长着一棵活了三百一十年的大树,小鸟的新家作文。一天有五只小鸟来到大树上,小鸟们在织鸟巢,小鸟们都织得很卖力。
忽然刮起了大风,把小鸟的巢吹坏了,小鸟们无家可归,一只小鸟说:“哎,我们今晚住在哪里啊?”另一只小鸟说:“看来又要织鸟巢了。”鸟妈妈说:“孩子们,我们走吧!”
就在那时,小红看见了这一切,她拿出了钉子、锤子、木版、稻草,做了一个新的鸟巢。
半夜三更,小鸟们飞回来了,它们看见了自己的新家。这时,小红来了,告诉了小鸟这是她做的鸟巢。
从此,小鸟过上了幸福的生活!
天宫培训作文课习作
指导老师:李季香
小鸟的新家作文250字小学生作文(中国大学网)
小鸟的新家作文2 第2篇读皇帝的新装有感
〖预览〗读皇帝的新装有感(一) 最近我读了一个特别有趣的童话名叫《皇帝的新装》,在这个童话故事里我认识了一位愚蠢的皇帝和两位狡猾的骗子。现在就让我给你们大概的讲讲这个有趣的童话。故事的内容是这样的,从前有个皇帝很喜欢穿漂亮的衣服,把所有的钱都花到买衣服上去了,不关心军队,也不喜欢看戏,除非是炫耀一下他的新衣服,每个小时换一套新衣服。有一次来了两个骗子,说他们是织工,能织出谁也想不到的最美丽的布,它不仅色彩和图案好看,而且能看出这个人工作称不称职,如果看的见这布的话就是称职的,如果看不见的人就是不称职的,于是皇帝就叫他们赶快织出这样的布来,他付给两个骗子许多钱,他们装出认真工作的样,其实织布机上什么都没有,他们还接二连三的向他要生丝和金子,其实都是装进自己的腰包,皇帝每天都派人去看他们织的怎么样,每个人回来都说:“织的很漂亮。”过了许多衣服织好,第二天皇帝穿着新衣在街上游行,每个人都说这衣服很美,可一个小男孩说:“他什么都没穿。”最后老百姓都说:他什么也没穿。“皇帝有点发抖,心想:”老百姓讲的对。“但是我必须把游行举行完。这篇文章揭露了皇帝贪图荣华富贵,铺张浪费,是一个愚不可及的人,也显现出大臣们心虚,怕人们发现他们不称职,而且非常愚蠢,所以就都说:”皇帝的衣服十分美丽。
“还表现出骗子的狡猾和机灵。告诉我们要做一个……小鸟的新家作文3 第3篇《寻找教育的新支点》听后感
〖预览〗在千课万人的舞台,听到潮水般的掌声响起来,这一刻心潮澎湃,这一刻无限感慨。我有幸成为靖江市小学品德名师工作室的成员,和大家一起来到杭州参加“千课万人”核心素养下的小学品德与生活(社会)教育专题研讨活动。研讨会上,我有幸聆听了浙江省特级教师徐锦生的《寻找教育的新支点》专题讲座。徐校长用二十多年的不断思考和改革实践,走出了一条比分数更重要的非智力教育实践的道路。报告中的精彩典型案例、深入细致的分析和对教育的执着,让人们对如何打造一所好学校,成为一名好老师,有了一个简明而深刻的印象。也让作为思品老师和班主任的我重新思考定位我的角色,更让我明白学校的教育应该是服务于学生的,应当让学生快乐地成长,而后才是快乐地学习。徐锦生校长提出“五个比分数更重要”理论,即“激发学生的兴趣比分数更重要、习惯的养成比分数更重要、方法的习得比分数更重要、能力的形成比分数更重要、个性的张扬比分数更重要”。他认为:“人与人之间智力差别不是很大,学习的动力在于意志品质和情感等非智力因素。”对呀,只有五育并举才能培