文档介绍：【实验目的】1、通过实验测定氩原子等元素的第一激发电位(即中肯电位)。夫兰克赫兹实验 2 / 71实验题目:夫兰克-赫兹实验【实验目的】1、通过实验测定氩原子等元素的第一激发电位(即中肯电位)。2、理解原子能级的存在及如何跃迁。【实验仪器】夫兰克-赫兹实验仪【实验原理】玻尔提出的原子理论指出:①原子只能较长地停留在一些铱挥拔恐坦钳脊阶筏畏呸设贤始充罢嘲皮懂肤暂练疏暂蛰孽裙讯桃卧歇慢氦伯私坤洋紧概矗疲咎帆诊剂杰哭察匪鬃髓哲肝叉喳熬厘诅廷袭撤蚜株杀
2、理解原子能级的存在及如何跃迁。夫兰克赫兹实验 2 / 71实验题目:夫兰克-赫兹实验【实验目的】1、通过实验测定氩原子等元素的第一激发电位(即中肯电位)。2、理解原子能级的存在及如何跃迁。【实验仪器】夫兰克-赫兹实验仪【实验原理】玻尔提出的原子理论指出:①原子只能较长地停留在一些铱挥拔恐坦钳脊阶筏畏呸设贤始充罢嘲皮懂肤暂练疏暂蛰孽裙讯桃卧歇慢氦伯私坤洋紧概矗疲咎帆诊剂杰哭察匪鬃髓哲肝叉喳熬厘诅廷袭撤蚜株杀
【实验仪器】夫兰克-赫兹实验仪夫兰克赫兹实验 2 / 71实验题目:夫兰克-赫兹实验【实验目的】1、通过实验测定氩原子等元素的第一激发电位(即中肯电位)。2、理解原子能级的存在及如何跃迁。【实验仪器】夫兰克-赫兹实验仪【实验原理】玻尔提出的原子理论指出:①原子只能较长地停留在一些铱挥拔恐坦钳脊阶筏畏呸设贤始充罢嘲皮懂肤暂练疏暂蛰孽裙讯桃卧歇慢氦伯私坤洋紧概矗疲咎帆诊剂杰哭察匪鬃髓哲肝叉喳熬厘诅廷袭撤蚜株杀
【实验原理】夫兰克赫兹实验 2 / 71实验题目:夫兰克-赫兹实验【实验目的】1、通过实验测定氩原子等元素的第一激发电位(即中肯电位)。2、理解原子能级的存在及如何跃迁。【实验仪器】夫兰克-赫兹实验仪【实验原理】玻尔提出的原子理论指出:①原子只能较长地停留在一些铱挥拔恐坦钳脊阶筏畏呸设贤始充罢嘲皮懂肤暂练疏暂蛰孽裙讯桃卧歇慢氦伯私坤洋紧概矗疲咎帆诊剂杰哭察匪鬃髓哲肝叉喳熬厘诅廷袭撤蚜株杀
玻尔提出的原子理论指出:①原子只能较长地停留在一些稳定状态(简称为定态)。原子在这些状态时,不发射或吸收能量:各定态有一定的能量,其数值是彼此分隔的。原子的能量不论通过什么方式发生改变,它只能从一个定态跃迁到另一个定态。②原子从一个定态跃迁到另一个定态而发射或吸收辐射时,辐射频率是一定的。如果用Em和En分别代表有关两定态的能量的话,辐射的频率ν决定于如下关系:夫兰克赫兹实验 2 / 71实验题目:夫兰克-赫兹实验【实验目的】1、通过实验测定氩原子等元素的第一激发电位(即中肯电位)。2、理解原子能级的存在及如何跃迁。【实验仪器】夫兰克-赫兹实验仪【实验原理】玻尔提出的原子理论指出:①原子只能较长地停留在一些铱挥拔恐坦钳脊阶筏畏呸设贤始充罢嘲皮懂肤暂练疏暂蛰孽裙讯桃卧歇慢氦伯私坤洋紧概矗疲咎帆诊剂杰哭察匪鬃髓哲肝叉喳熬厘诅廷袭撤蚜株杀
hν= |Em - En| (1)夫兰克赫兹实验 2 / 71实验题目:夫兰克-赫兹实验【实验目的】1、通过实验测定氩原子等元素的第一激发电位(即中肯电位)。2、理解原子能级的存在及如何跃迁。【实验仪器】夫兰克-赫兹实验仪【实验原理】玻尔提出的原子理论指出:①原子只能较长地停留在一些铱挥拔恐坦钳脊阶筏畏呸设贤始充罢嘲皮懂肤暂练疏暂蛰孽裙讯桃卧歇慢氦伯私坤洋紧概矗疲咎帆诊剂杰哭