手抄报评分细则.doc

文档介绍：南寻小学学生手抄报评分细则
一、活动目的和意义:
为促进学生收集信息、传播信息能力的发展,促进班级文化氛围的建设,充分发挥手抄报在学校教育中的作用,同时提高学生书写和出手抄报报的技能,学校制定出此项《南寻小学学生手抄报报评比细则》。
二、评比期限要求:
本学期至少抽取四次进行统一评比,要求在规定时间前出好,各班先通过初选,再报学校,并组织各班主任作为评委。对优秀手抄报进行评比,选出一、二、三等奖。
三、主题:
结合节日、学校教育实际和市局的教育活动,学校拟定主题。
四、具体要求:
1、参评作品必须采用8K纸。
2、各班推荐优秀作品至少五份以上。
3、反面贴上标签,注上作品题目、班级、合作学生姓名、指导教师。(没注明以上内容不得参评)
五、评比细则:(100分制)每项可酌情给分,扣分要注明原因。
1、主题明确(15分)
2、内容充实(共计15分)
3、版面美观:活泼流畅,色彩搭配协调,符合主题。(15分)
4、字迹工整(15分)
5、图文并茂(15分)
6、有教育意义(25分)
六、评比办法:
1、最终记分为平均成绩。
2、作品可由教师指导,设计、绘画、书写由学生完成。
3、逾期未完成的不得参加评选。
4、评选分中、高年级两个组分别设奖。(可含低年级,纳入中年级组)
5、将对参赛作品分中、高年级组进行统一编号,各评委不得翻看反面标注,以示公正。
七、奖励比例(根据参赛作品总数):
一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
南寻小学
2014年2月