1 / 6
文档名称:

教师礼仪.doc

格式:doc   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教师礼仪.doc

上传人:dsmhb 2013/6/4 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

教师礼仪.doc

文档介绍

文档介绍:教师礼仪
本课的基本思想
,不仅需要向公众展示技术的杰出,更需要体现与文明、与公共规则的完美接轨。
,其实是探讨发展方式的问题,即与世界(或外界)如何相处的问题。
本课的关键词
职业形象、教师礼仪
:指的是从事某一工作行业的职业人员在思想道德、业务、作风、礼仪等素质的综合表现,是广大受服务对象者对服务者的印象和评价。这是一个综合概念,既有外表的表现,也有内在的表现。
职业形象为什么重要?
1)职业形象和个人的职业发展有着紧密的联系。良好的职业形象不仅能够同时提升职业和个人两者的品牌价值,而且还能提高个人的职业自信心。
2)职业形象就像个人职业生涯乐章上的跳跃音符,合着主旋律会给人创意的惊奇和美好的感觉,脱离主旋律的奇异或不适合的符号会打破职业韵律的和谐,给自己的职业发展带来负面影响。
3)职业形象要求职业从业者必须从外在仪表、语言、谈吐等方面遵守符合社会要求的普遍规范。每一个职场人,都需要树立塑造并维护自我职业形象的意识。

教师礼仪:是指教师在从事教育、教务活动,履行职务时所必须遵守的礼仪规范。教师礼仪的目的在于塑造优雅的教师形象,建立和谐的校园人际关系,具有强烈的形象性、重要的示范性和鲜明的强制性。
学生往往从教师的言谈举止中发展其性格,从教师的品行中形成其品德,从教师的威望中完善其人格。所以,优雅的教师形象能产生身教重于言教的良好效果。
当前教师礼仪学****存在的问题
,现代职业规范意识强调得少。
,具体的、操作性的技能技巧讲得少。
,长期扎实的训练机制和监督机制少。
本课需解决的几个问题
礼仪的关键词
教师服饰礼仪
教师行为礼仪
教师语言礼仪
礼仪的回声原则
一、礼仪的关键词:敬人,律己。
完成这二者的前提是:了解
二、教师服饰礼仪
形象性:简洁、利落、明快,显示理性与书卷气。
示范性:端庄、大方、优雅,引导正面、积极的精神状态。
强制性:正装上岗,强调职业性、规范性。

当教师走进校园,登上讲台的时候,教师是一个“授业、传道、解惑”的尊长角色。简洁的仪容凸显教师这一职业的理性与睿智。更何况,简洁本身就是一种时尚。
简洁的服饰有三大优势:
简洁保证了师生职业、身份固有的规范性,利落、大方、明确。
便于创造和组合,可以赋予服饰本身更多的内容和不同的风格。
提升全身的整体感,形成立体修长的垂直线条,带给人清爽舒服的感觉。
:
V型身材对男性来说是理想型,对女性则嫌肩部过宽,可避免穿“一”字领;
A型身材对女性来说,可在臀部位置作色、型的收缩处理,男性则加宽肩部处理;
H型身材的人适合穿宽松无腰身的衣服;
O型身材的人,衣服的肩部要精致饱满,吸引目光上移。衣服下摆在臀部以下。
X 型身材是女性较理想的身材。对男性来说,最好穿宽松型服装。
:时间(Time)地点(Place)目的(0cject) 。
如:利落、明快的线条,色彩对比度大的服装容易衬托出果敢、干练的个性。柔和的线条、相近色的和谐搭配容易营造轻松、融洽、富有亲切感的氛围。简洁明快的线条永不过时。白色、黑色