文档介绍：班级值周实施方案
东莞外国语学校小学部
2015年9月
东莞外国语学校小学部班级值周实施方案
为了充分发挥每个学生的自主性和能动性,充分调动每个学生主动参与学校管理的积极性,增强学生的主人公意识;培养学生自我教育和自我管理能力,强化学生行为规范养成教育,特制定《东莞外国语学校小学部班级值周实施方案》。
一、指导思想:
劳动育人:磨练意志,学会劳动。
服务育人:诚心服务,学会关心。
管理育人:参与管理,学会负责。
二、值周年级:
四、五年级各班轮流担任值周班,全校的值周工作由少先队大队委负责,班主任直接组织管理,值周班长1人,值周副班长2人,全员参与。
三、值周时间:
从周一上午7点30分开始至周五下午4:00分结束。
具体值周时间为每天上学、放学和课间活动时间。交接班时间:每周五下午放学前。
四、值周内容:
对全校学生的文明礼仪、学****纪律、行为****惯、卫生、安全、校产保护等各方面进行检查与监督,对学生违纪现象进行检查及反馈,维护校园保洁工作,及时反映学校开展活动中的不足之处和同学、老师的意见和建议。
五、值周班主任职责:
班主任全面负责本班值周工作,其主要职责为:
1、指导值周班长填写值周岗位表,并搞好分工,做好思想动员和岗位培训。
2、督促学生及时上岗,指导学生完成岗位任务。
3、检查值周统计情况。
4、根据值周班长的意见评选出班级值周之星,并上报少先队大队委进行表彰。
5、认真总结班级值周情况,为下一次班级值周积累经验,积极争取学校优秀值周班级。
六、值周学生守则:
1、以身作则,模范遵守学校各项规章制度和小学生行为规范。
2、严格按照客观、公正、公平办事,纠正同学违纪行为并登记。
3、准时到岗,仪表符合学校规范,佩带标志、举止文明。
4、不迟到、不早退、不离岗,认真负责。遇到生病或有事不能值岗时,必须事先向班主任或值周班长请假,并做好换岗工作。
5、一定要服从少先队大队委、班主任、班长的管理和安排。
七、值周班长、副班长职责:(1正2副)
1、前一周周五,值周班长到少先队大队委接受任务,领取值周记录表。
2、前一周周五在班主任老师指导下做好值周岗位分工和动员。
3、对值周学生进行查岗工作,并对发现的问题及时训诫与调整。
4、周五下午第二节课之前,统计好有关数据,填好班级值周情况记录表,交给班主任检查后交到少先队大队委。
5、向班主任推荐班级值周标兵、优秀值日生3名,并于周五下午送交少先队大队委。每次上下岗都要到少先队大队委汇报。
6、值周副班长职责:听从值周班长的安排,协助值周班长做好以上5点事项。
八、值周岗位设置及职责:
岗位职责落实到人,定岗、定人、定职责、定规范、定操作程序。
共设五个岗位:(1)礼仪岗(2)卫生岗(3)纪律岗(4)爱心岗
(1)礼仪标兵岗:
1、人员安排:校门口礼仪标兵10人(其中一人为值周副班长)
2、岗位职责:校门口礼仪标兵要求佩带好绶带,按规范要求站立,主动热情的向师生问好;检查学生红领巾(仅周一需要检查)、校服等佩戴情况,并对违纪同学进行劝阻、提醒(第一次不扣分,;中午食堂吃饭检查学生食堂纪律,对违纪同学进行劝阻、提醒(第一次不扣分,);放学时到校门口检查各班放学在校门口的纪律情况