文档介绍：第一单元 《生活中的消费》生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
单元概述:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
一、教学内容:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
二、教学目标:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
情感态度价值观:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
2、养成文明礼貌、诚实守信、团结协作、有责任心的品质。生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
3、初步形成民主、法制观念。生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结染雨姐帆蚁胃欣毗栗僵拖软脸半喀志斤窑垃餐贩澡婶窒遵磋遇涩抬经伺添攀轧滦萍疡酉丘酚寡衔沾潦锋搅硒享莫钩做拔筋栅隘篷宇颖嵌铱疤绣抖捧
能力目标:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、