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上传人:kang19821012 2018/10/31 文件大小:17 KB

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文档介绍:教师实习自我总结报告
我是教育技术专业的学生,我们小组的实习学校是XX市第X高级中学。做了那么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。我们的实习工作分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作。
一,教学工作。
在见习的时候,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。
在见习期间,让我受益匪浅,我明白到,要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前和一起的同学反复试教,我上第一节课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。课堂练习反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。
听了指导老师的几堂课课,我发现她的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃,总是以小组讨论的方式进行学习,这样可以增进学生学习的积极性,同时这也是我的课堂所缺少的,也是指导老师一再强调我需要改进的地方。她给了我一个总的教学思路:把课堂主动权交给学生,这样学生才能更好地学习。
在指导老师任课老师教导帮助下,我一点点的修改自己的课,与此同时我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,操作也越来越熟练,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。
二,班主任工作。
对于班里的一些调皮学生,我采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗,后来就会发展到讨厌老师,讨厌上这个老师的课,厌学,与老师对峙的情况等。她告诉我,对于学生,在平时应和他们多交流,而不是纯粹残暴地压制, 所以应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。我从各位老师身上还充分体会到"爱心"在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。要相信他们自己能够懂事,果然,借鉴成功老师的经验,我的班主任工作开展得异常顺利。开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。学校组织拔河比赛,学生韩感兴趣,我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,培养学生的集体观念。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们虽然我们获得了第二名,但是这我们班级很好的体现了凝聚力。主题班会是学校布置的,题目是"感恩的心",主要是要班上的同学怀着感恩的心对待教师,同学,朋友,家人,要他们学会感恩。通过这次班会,同学都感受到了父母对自己的良苦用心,都打算以后好好表现,好好学习来报答父母。
另外,在实习期间,我积极参加学校组织的各项听课评课活动,认真完成每一次包班工作、代课任务,这些宝贵的经历,使我有的机会接触到除我所在年级外其他年级优秀的老师,听到的好课;同时我作为实习班主任组织了一次反思课,这次反思课由两名同学主持,让他们对自己

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