17整理版整理版.2欧姆定律(2)整理版整理版.doc

文档介绍：集体备课教案
主备人

备课组成员
( 9 年级物理组)

课题
(2)
课时及
授课时间
1 课时
年月日
教学目标(学****目标)
。
,得出串联、并联电路中电阻的关系。
教学重点
理解欧姆定律的内容和使用条件。
教学难点
能运用欧姆定律进行简单的计算。
教学用具
教学示教板、多媒体课
教学方法(学****方法)
指导学生学会运用公式进行简单计算的方法。
学生自学、学生互学小组交流讨论
教学过程
一、复****欧姆定律
二、进行新课
(一)例:加在某一电阻器两端的电压为5V时, A,则该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到20V,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?
(二)推导:串联电路的总阻值
R2 串联与电路中只有R效果是等效的。(看电路图)

串联电路电流的特点:I=I1=I2
电压的特点:U=U1+U2
板书推导过程。
:串联电路的总电阻有什么特点?
特点是:串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻大。这相当于增加了导体的长度
例: 把10Ω的电阻和20Ω的电阻串联起来,接在电压是6伏特的电源上,求这个电路中的电流。
(三)推导:并联电路的总阻值(教师指导,学生完成推到过程)
U= U1= U2
I=I1+I2
备注(补充)
并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。
表格总结串并联电路的电流电压电阻特点
例:例2、已知:R1=20欧,R2=60欧,求R1和R2并联时的总电阻是多大?
(四)通过简单计算体会分压和分流公式
三、课堂小结:
总结这节课用到的物理公式并笔记。
四、布置作业:
板书设计

:I=U/R
单位:
变形公式: U=IR R=U/I

教学反思