文档介绍：原地双手头上掷实心球教学设计
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题”新课程标准的基本理念为依据。坚持以学生发展为本,激发学生的学****兴趣,提高学生自主探究能力,培养良好的锻炼****惯。通过教学使学生在学****的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生在参与中培养学****能力,在游戏中掌握锻炼方法,合作中体验成功乐趣。学****过程体现学生的自主、探究与合作,让学生的思维与活动相结合,真正创设民主、平等的师生关系和融洽的学****氛。
二、教材分析
投掷是人们日常生活中的实用技能,又是锻炼身体增强力量的锻炼手段,投掷的特点必须是手持投掷物向一定目标投去,其中包括向远处或一定目标投掷。
三、教法与学法分析
原地双手头上前抛作为学生体质测试内容之一,因此基础很重要,教师在教学中运用语言和示范,使学生形象、直观的看到所学的动作全貌,产生初步的感性认识。以快乐体育为指导思想,那么用游戏来激发学****兴趣,使学生在乐中练、动中练、玩中练、赛中练。进而达到提高动作技术能力的目的。运用探讨式教学激发学生创造性思维,培养学生多角度看问题,分析和解决问题的能力。学生注意观察、模仿练****不断运用对比的方法矫正和改进自己的动作技术。
四、教学目标:
认知目标:使学生了解双手头上掷实心球的动作要领和用力顺序。
技能目标:通过教学使80%的学生初步掌握双手头上掷实心球的出手位置和角度。
情感目标:培养学生对实心球的练****热情,并通过游戏培养学生齐心协力的团体意识。
五、教法:示范、讲解实心球的握法。组织学生进行游戏。教师示范、讲解前抛实心球的完整动作。组织学生练****教师启发引导学生体验身体在不同的投掷中的发力过程。
学法:学生练****单、双手握球及用力方法。进行实心球游戏。练。观察,听讲。学生按要求练****互相指导纠正。
原地双手头上掷实心球教案
课
目
教学
内容
一、熟悉球性练****br/>二、原地双手头上掷实心球
三、下肢练****br/>教
学
目
标
认知目标:使学生了解双手头上掷实心球的动作要领和用力顺序。
技能目标:通过教学使80%的学生初步掌握双手头上掷实心球的出手位置和角度。
情感目标:培养学生对实心球的练****热情,并通过游戏培养学生齐心协力的团体意识。
教学重点
与难点
重点:持球动作、出手高度和角度
难点:上、下肢的用力协调(用力顺序:蹬、转、挺、推、拨)
课的
部分
课的内容
组织教法与学练法
时间
教师活动
学生活动
开
始
部
分
2′
课堂常规
体育委员整队报告人数。
师生问好,宣布课的内容与要求。
3、安排见****生,检查服装。
一、按课堂常规要求进行
二、要求:
精神饱满
声音洪亮
一、体育委员按四列横队集合:
☻
二、要求:
快、静、齐,精神饱满
2
分
钟
准
备
部
分
8′
一、热身慢跑
围绕操场慢跑2圈
二、徒手操
(1)头部运动;
(2)扩胸、振臂运动;
(3)肩绕环运动;
(4)体转运动;;
(5)腹背运动;
(6)弓步压腿运动
(7)手腕关节和踝关节运动。
一、组织形式:
四列横队
二