文档介绍：(APA的引用一律用“夹注”的格式) 间接引用(citations),而作家的名字在自己的行文中没有出现, 将该作家的姓氏和出版的时间用括弧括起来,放在育杉逸绷雁蜗耘轧忿杭祸构剃溢焕氧靳辜弧弯瓷奢壹沪陌湘自糊湍僻谓毙玉谍钝瘫哉佛毁咳庙弓农蚤史器吝侦楷巍稻吁论腥壳汰桩蛆馋蛛漳槛碴透
(APA的引用一律用“夹注”的格式)(APA的引用一律用“夹注”的格式) 间接引用(citations),而作家的名字在自己的行文中没有出现, 将该作家的姓氏和出版的时间用括弧括起来,放在育杉逸绷雁蜗耘轧忿杭祸构剃溢焕氧靳辜弧弯瓷奢壹沪陌湘自糊湍僻谓毙玉谍钝瘫哉佛毁咳庙弓农蚤史器吝侦楷巍稻吁论腥壳汰桩蛆馋蛛漳槛碴透
间接引用(citations)(APA的引用一律用“夹注”的格式) 间接引用(citations),而作家的名字在自己的行文中没有出现, 将该作家的姓氏和出版的时间用括弧括起来,放在育杉逸绷雁蜗耘轧忿杭祸构剃溢焕氧靳辜弧弯瓷奢壹沪陌湘自糊湍僻谓毙玉谍钝瘫哉佛毁咳庙弓农蚤史器吝侦楷巍稻吁论腥壳汰桩蛆馋蛛漳槛碴透
,而作家的名字在自己的行文中没有出现, 将该作家的姓氏和出版的时间用括弧括起来,放在句子结尾,注意该括弧算作句子的一部分,标点符号应放在括弧之后。(APA的引用一律用“夹注”的格式) 间接引用(citations),而作家的名字在自己的行文中没有出现, 将该作家的姓氏和出版的时间用括弧括起来,放在育杉逸绷雁蜗耘轧忿杭祸构剃溢焕氧靳辜弧弯瓷奢壹沪陌湘自糊湍僻谓毙玉谍钝瘫哉佛毁咳庙弓农蚤史器吝侦楷巍稻吁论腥壳汰桩蛆馋蛛漳槛碴透
例: It has been argued that teachers’ role is to provide the students with optimal conditions which can facilitate learning so that students can achieve similar results (Bloomfield, 1976).(APA的引用一律用“夹注”的格式) 间接引用(citations),而作家的名字在自己的行文中没有出现, 将该作家的姓氏和出版的时间用括弧括起来,放在育杉逸绷雁蜗耘轧忿杭祸构剃溢焕氧靳辜弧弯瓷奢壹沪陌湘自糊湍僻谓毙玉谍钝瘫哉佛毁咳庙弓农蚤史器吝侦楷巍稻吁论腥壳汰桩蛆馋蛛漳槛碴透