文档介绍：我的梦中国梦作文
[我的梦中国梦作文] 上坊中心小学六《4》班王紫雯梦是每一个人都拥有的!我也是一样的!我的梦想有很多:我想当老师;我想当军人;我想当科学家;我想当艺术家......在其中我最想当一名科学家!这一梦想并不是突发奇想,而是经过我爸爸妈妈的鼓励和爸爸妈妈的支持而想到的,我的梦中国梦作文。当然,每一件事情都有一个故事。我也毫不例外。那是一次无聊时做实验而从内心发出的感想:那是一个星期六写完作业,小学六年级作文《我的梦中国梦作文》(..)。我在家里看书,我在书上看到的一个小实验,,于是,我便做了起来。实验的工具有:一个塑料的透明杯子(为了更加方便观察实验),一杯水,一张纸我先把杯子里灌满水,把纸在贴在杯子口,最后把杯子倒过来。我发现杯子里的水不会滴出来。我觉得很神奇,但是,书上没有解释。这令我百思不得其解,因为我认为只要有问题就有答案,可是为什么这本书上只有问题而没有答案呢?爸爸见到我的样子便好奇的问:王紫雯你怎么了?哪里不舒服?哦!爸爸我没事我只是有一个问题!为什么这本书上只有问题没有答案呢?我一脸疑惑嗯问。傻孩子!这世间不会从天上掉馅饼的!只有你自己去寻找答案了!。不一会,我就发现原来是大气的作用。哈哈!试验真有趣!所以我的梦想是当一名科学家我知道成绩平平的我是离我的梦想很远。但是,我也会用我的梦,来圆中国梦! 我的梦中国梦作文2 第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》
〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件: 一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那
……我的梦中国梦作文3 第3篇高一读后感:《谁动了我的奶酪》读后感
〖预览〗发布时间:2017-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态