文档介绍：我的梦,强国梦作文[我的梦,强国梦作文]·········我的梦,强国梦人人都有一个梦,或甜蜜,或美好,或伤心我的梦是中国的梦,我多么希望这场梦能为中国多增添一些光彩,我的梦,强国梦作文。········老人梦每次看到电视里那些老人院里的慈祥,和蔼可亲,年迈的老人,我都会联想到以后我考上大学时,我要去那里奉献爱心,帮助老人,为他们撑起一片蓝天,帮助他们的后半生,让他们看到我就想看到他们的儿女,我要为国家献出一份力,为老人们献出一份力。········卫生梦现在,大气污染太严重了,到我长大了,我还要当义工,为地球母亲做一些力所能及的小事:拿上扫把,走到街上,扫一扫地,小学五年级作文《我的梦,强国梦作文》(..)。让地球母亲的担子变少一些;让大气污染再少一些;让生态平衡更好一些;让人类在这美丽的领土中生活得更长久一些。虽然只靠我一个人并不行,但是我这行为会鼓动人们和我一样,一起劳动,让地球重新变回一枪那样生机勃勃。·········穷人梦每次在街上都会看见一些少胳膊断腿的穷人,我的心总是一软他们或流浪,他们或要饭他们可能并不想这样,可是要么他们是孤儿,要么就是被坏人抓了起来。我发誓当我有钱了,有利了,我一定会出全力帮助他们。·········上学梦当看到电视上的留守儿童,他们上不了学,我的心总是一紧,他们生活如此艰苦,而我却生在福中不知福,我长大后一定要让他们上学我多么希望这梦想快点实现,我希望这梦永远不要醒,不要醒我的梦,强国梦作文2 第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……我的梦,强国梦作文3 第3篇高一读后感:《谁动了我的奶酪》读后感〖预览〗发布时间:2017-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心