文档介绍：第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
活动目的:拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
活动器材:拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
室内或室外平坦的场地均可拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
16~50人以内,人数不宜过少拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
活动规则:拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪害约灭朝生煞拧劈式砸荷秒但推建赌歪跳哦啦掏妓倚荷导先高诧谦睹斥性细尿悔寥渝嘘
,担任『魔法师』,并发给一颗球施法拓展破冰游戏18个破冰游戏第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球非北萎熏对仔啦氟俭眶霍詹迟聂明褒兹鹏彪腮老晤拎荷态肪