益智区区域投放.doc

文档介绍：一、益智区教育目标: 
1、提供生活化的情境,让幼儿在游戏中认识数学本质。提供多样性、多层次(难易度)的教材、教具,让幼儿能根据自己的能力速度,渐渐掌握各种数概念。让幼儿通过直接的、不断重复的操作过程,熟悉各种数概念。比较10以内数量的多少。 
2、独自完成8—15分割片的拼图。拼凑几何片成另一图案。 
3、尝试规则性游戏,如走线、井字棋等。 
4、教育幼儿爱护材料、不独占活动材料;学会合作与分享。 
二、益智区月计划:
时间内容目的要求准备
三月
1、带戒指
2、种树
1、比较10以内数量的多少。
2、能够按数取物
小手模型、戒指若干 
小树若干、树坑 
四月
找朋友
1、能将数字及相应的点卡找到一起。
字卡,绳,贴有数字、点数的拼图 
2、能找出该数的相邻数
花及叶子
五月
棋
尝试规则性游戏。
如走线、井字棋等。
迷宫
培养幼儿的观察能力、主动思考解决问题的能力。
数字迷宫等
六月
拼图
在幼儿的探索过程中,培养幼儿的观察能力和解决问题的能力。
8—15分割片的拼图
拼字 
图形
通过观察、记忆、拼摆,提高幼儿对图形、色彩的感知力。
写有相应字的实物图形。