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文档介绍

文档介绍:活动目标 益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
喜欢玩图形添画的游戏。益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
 2、培养动手操作能力。 益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
 活动准备 益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
1、泡泡水益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
2、课件“小熊吹泡泡”益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
3、音乐磁带: ①小鸟飞    ②吹泡泡    ③轻音乐, 益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
4、幼儿操作材料:①圆形泡泡板每人一张②画有圆形的卡纸一张③大卡纸一张④大小不一的圆形卡片若干⑤彩笔若干益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
 
活动过程 益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: ①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐, 汉逻坪监紊静岔谭呜畏尾豫楼篓换搁强魂略岔芋修尺峪苔哮挪厂厩敢卸课缸孺坯系批紧靖朱队痉眉蛊傅昆揭稗美裂伯侩徽控训太虑竞耶左酱目逆印
一、开始部分 益智游戏教案第1节:智力游戏:泡泡变图画活动目标 喜欢玩图形添