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朱自清(1898—1948)
字佩弦,现代著名诗人,散文家,学者, 民主战士。
他一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究等著作,约二百多万字。散文代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。
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写作背景
《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。
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1、交卸 2、奔丧 3、狼藉
4、簌簌 5、典质 6、赋闲
7、颓唐 8、琐屑 9、蹒跚
10、踌躇 11触目伤怀
12、情郁于中 13 祸不单行
xiè sāng jí
sù fù
tuí suǒxiè pánshān
二、运用它们造一段通顺的话,用得越多越好。
一、读下列生字词。
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通读课文感知主要内容,思考下列各题
1、请找出本文的文眼。
(文眼就是文章的字眼儿,读出了文眼,就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。)
2、“我”与父亲见面的背景如何?
3、文中一共写了父亲几次背影?
整体感知
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1、请找出本文的文眼。
整体感知
(我最不能忘记的是他的背影。)
2、“我”与父亲见面的背景如何?
a、祖母死了
b、父亲的差使也交卸了
 (祸不单行,家境惨淡)
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思考讨论
3、文中一共写了父亲几个背影?
惦
记
背
影
再
现
背
影
刻
画
背
影
惜
别
背
影
思念父亲
望父买橘
父子分别
别后怀念
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思考讨论
4、课文写了“我”几次流泪?
悲哀之泪
感动之泪
伤心之泪
见父亲,睹家境,想祖母
望父买橘
再现背影,泪光莹莹
依恋之泪
父子离别
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合作探究交流讨论
再读课文找出课文中描写背影的句子,并想一想哪一处最令你感动,并分析感动的原因?
寻找“背影”
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