文档介绍：目的要求:
识别显微镜各部分名称和作用2、初步学会规范操作显微镜3、尝试使用显微镜观察生物玻片标本。
材料用具:显微镜、擦镜纸、纱布、载玻片、盖玻片
方法步骤:1取镜2放镜3安装目镜与物镜
认识显微镜的构造
认识显微镜的各部分名称和作用。2、仔细观察目镜和物镜的特点3、转粗、细后观察镜筒位置变化4、转动反光镜,辨别两面的区别5、观察遮光器上光圈的大小
显微镜的使用:
1、对光A转粗升 B转转换器低镜对准通光孔C转遮光器使最大光圈对准通光孔
D左眼注视目镜,转动反光镜知道看到一个明亮的视野
安放装片
观察A从侧面注视物镜 2毫米处B左。缓缓上升C缓缓移动装片,注意物象移动方向
整理和存放
A实验结束后,先提升镜筒,取下装片。B用纱布将显微镜外表擦干净如果目镜和物镜弄湿或弄脏,用擦镜纸擦干净
C最低竖立 D原处
讨论:
1、显微镜构造中各部分的功能是什么?2、使用显微镜观察装片的过程主要包括哪些步骤?3、在显微镜中观察到的物象与装片上的实物相比,在大小、形状等方面有什么不同?
2、观察动植物细胞的结构
目的要求1、学会制作临时装片,认识细胞的结构2、初步学会画细胞的结构
材料用具:显微镜、稀碘液、生理盐水、清水、消毒牙签,镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、洋葱
方法步骤:
根据下面提供的两组实验,分组(或自由选择)进行操作。实验结束后交流实验结果和体会
1、制作临时装片 2、观察细胞结构 A观察视野内参照图找细胞及各部分结构 B画图并标注名称
讨论1、制作临时装片大致分为哪几个步骤?2、人口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的基本结构是什么?比较他们的异同。
3观察草履虫的生命活动
目的要求:通过观察草履虫对刺激的反应,认识单细胞生物的生命活动
材料用具:草履虫培养液,牛肉汁、食盐、载玻片、吸管、放大镜等
方法步骤
在洁净的载玻片左侧A处滴一滴草履虫培养液,用肉眼和放大镜观察虫的活动
在载玻片右侧B处滴一滴牛肉汁,用吸管划通A、B形成连桥,用放大镜观察草履虫的运动方向
在牛肉汁外侧边缘放数粒食盐,用放大镜观察草履虫的运动方向。
讨论:草履虫怎样运动?这些现象说明了什么问题?
草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食
观察水绵
目的要求:通过显微镜观察水绵的结构
材料用具:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、标本瓶、滴管、水绵等
方法步骤
在载玻片的中央滴一滴清水,用镊子夹住少量的水绵放在水中,盖上盖玻片,制成临时装片。
将装片放在低倍镜下观察,注意观察每一条水绵的形态。3、对照课本上的图片,一个水绵细胞的结构
讨论:
1、水绵的生活环境是怎样的?2、水绵的结构特点是怎样的?3、影响实验观察效果的因素有哪些?
观察植物的蒸腾现象
目的要求
观察植物的蒸腾现象2、了解植物散失水分的主要部位
材料用具: 有分枝的植物,透明塑料袋,细线等
方法步骤
1、取一株生长健壮的绿色植物,选出三个枝叶相似的枝条,分别做以下处理:甲去掉全部叶片,乙去掉部分叶片,丙不做处理
2、用三个不透气的塑料袋分别罩上选出的枝条,用细线将袋口扎紧
3、将植株置于阳光下照射一段时间后,观察并记录塑料袋内的现象
讨论:1、各塑料袋内的现象有什么不同?说明了什么