文档介绍：认识实****报告书
年级班级:
学号:
姓名:
指导老师:
时间:
电机检修与试验报告
实验名称:电机检修与试验
实验日期:
实验班级:
姓名及学号:
试验组别
同组人姓名:
(一)、前言
本次实****由第四组实****人员,在电机检修实****车间进行了一周的电机拆卸与装配,还有绕组的拆装、基本电工用具和仪表仪器的使用实****br/>(二)、实****目的
电机检修实****是电气工程系专业的学生在学****电机学或电机及电力拖动基础等课程学****之后,运用本门或相关课程的知识进行的实践。目的是使学生通过对电机拆装、检修和测试等实践,加深对电机结构的认识,掌握电机安装检修的基本技能,掌握电动机嵌线工艺,培养学生处理实际问题的能力。同时培养良好的职业道德和严谨的工作作风。
本次实****是总结学生学****成果,完成技术工人基本训练的重要环节。通过本次实****使每个学生得到一次解决实际问题的全面锻炼和独立钻研的机会,巩固专业知识、技能,并使之系统化,把理论与实践紧密结合,初步掌握维修电工工艺学的主要内容,原理和方法,培养和提高学生独立工作能力和积极钻研的精神。
(三)、实****要求
1、在实****过程中,要严格遵守安全规程及实训场各项规章制度,虚心学****尤其要注意人身和设备安全,不得违犯施工现场安全操作要求。
2、在实****过程中,要切实加强纪律性和集体观念,遵守实****队的纪律,不得迟到、早退、不得擅自离队,确因特殊情况需要请假者,须事先经相关领导批准。对违纪者,根据情节给予批评、警告、停止实****的处分。
3、在实****过程中,必须服从指挥、注意听讲、认真参观,搜集有关资料,做好笔记,实****结束写出实****报告,其中实****笔记和实****报告作为成绩考核的一个主要依据。
4、严格遵守组织纪律服从者
,爱护工程项目中的设备仪器,保证实****安全,如有违反规定,给实****单位造成损失的,根据情节轻重给予批评教育,直至纪律处分。
为确保本次实****能顺利完成,以及保证同学们的身体健康,要求同学们注意以下几点:
按照学校规定的时间正常作息;
实****期间一般不准事假,因个别特殊情况需要请假者,需经指导教师同意后,再找班主任请假;
凡实****期间点名,有三次及以上无故不到或严重违纪者,本次实****记为不及格。
(四)、实****时间安排
实****时间为五天(周一到周五),主要分为课堂讲课和现场实践操作两部分。具体安排见下表。
时间
实****内容
周一
上午
理论课讲授
下午
周二
上午
电机检修实****br/>下午
周三
上午
电机检修实****br/>下午
周四
上午
电机检修实****br/>下午
周五
上午
写实验报告
下午
(五)、实****地点
电机检修实训室
(六)、实****内容
星期一我们进行了理论方面的学****老师主要讲了有关这次实****的基本要求和相关的电机学方面的基础知识。例如什么是磁滞损耗、涡流损耗?什么是频敏变阻器?什么又是短路和断路?什么是保护接地和保护接零?等相关的问题
磁滞损耗:铁磁材料在交变磁化过程中,其内部磁畴在不停地转动、相互摩擦的同时,将消耗一定的能量,这种能量损失称为磁滞损耗。
涡流损耗:当通过铁芯的磁通交变时,根据电磁感应定律,铁芯中将产生感应电动势并呈现涡流,涡流在铁芯中引起的损耗称为
涡流损耗。
频敏变阻器:是一种静止的无触点电磁元件,利用它对频率的敏感而自动变阻。
短路:电气线路上,由于种种原因相接或相碰,产生电流忽然增大的现象称短路。
断路:断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态。
保护接地:为了防止绝缘损坏而遭受触电的危险,将与电器设备带电部分相绝缘的金属外壳或支架进行的接地,称保护接地。
保护接零:在正常情况下把电器设备中与带电部分绝缘的金属结构部件用导线与配电系统的零线连接起来,称为保护接零。
星期二老师又讲了电气方面相关的公式。星期三是第3组做实****星期四是我们第4组实****我们全组的同学都很按时的到达实****的地点,很认真的对待这次的实****在老师的认真讲解下我们知道今天的要求和任务。我们这一组,先安排每个同学今天要做的任务,然后在分工合作。
在实****之前应该先根据已知的数据和条件计算出绕组的磁极对数、极距、直径、节距等相关的数据。此次实****的三相异步电动机是一个单层同心式绕组的参数:
型号:J042—4 接法:△/Y
额定功率::4—0497
额定电压:220/380伏额定转速:1430转/分
电额定流: 额定频率:50HZ
1、电动机的已知数据
我们