玉溪师范学院外国语学院.doc

文档介绍：玉溪师范学院外国语学院
班级小组试讲教学评价表
听课学生
听课学生学号
授课学生
No.
评价内容
评价分数
得分
优秀
良好
一般
较差
1
教态自然、大方、得体,师生目光接触充分,自然
8
6
5
2
2
课前准备充分,授课内容熟练,对教学内容、步骤明确清楚
10
8
6
4
3
课堂中,重点、难点突出,条理清晰、步骤过渡自然,目标有效落实
12
9
8
5
4
用英语讲课时,语音、语调正确,课堂语言质量高,指令清楚、准确
10
8
6
4
5
对语言知识的讲述系统、准确,深度、广度延伸合理得当
10
8
6
4
6
教学方法合理,善于用直观、形象的方式说明所讲内容
10
8
6
4
7
善于启发学生,调动学生参与课堂活动的积极性
10
9
6
4
8
有效组织课堂活动,充分调动学生参与语言使用,师生互动充分
12
9
8
5
9
适时、恰当地将课本词语、知识与现实生活相联系,
10
8
6
4
10
板书清晰,设计合理(或教学课件制作得当、有效支持教学)
8
6
5
2
总分(满分100分)
评
价
及
建
议
听课学生
授课学生
听课日期
年月日
No.
评价内容
评价分数
得分
优秀
良好
一般
较差
1
教态自然、大方、得体,师生目光接触充分,自然
8
6
5
2
2
课前准备充分,授课内容熟练,对教学内容、步骤明确清楚
10
8
6
4
3
课堂中,重点、难点突出,条理清晰、步骤过渡自然,目标有效落实
12
9
8
5
4
用英语讲课时,语音、语调正确,课