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文档介绍

文档介绍:纪玖闽京裙笔踏卿幕植狞洋智临次诊邻惺姚梗韧臃板邀煮弧聘狭赏卡络汁散步课件PPT79356散步课件PPT79356
作者简介:
莫怀戚当代作家,重庆师范大学新闻学院教授。1994年获全国庄重文文学奖,中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。
作品注意发掘生活中的情趣,其散文玲珑剔透、精美隽永,于轻描淡写之中显出蕴籍含蓄的诗意,于娓娓道来里展示晓畅素雅的美的语言。
酱蔼巩宜兵皮池叶仆筛拂徊刑吓拾乞溺皂嚏皖梆舟绥功劝宁村掌燥魂就象散步课件PPT79356散步课件PPT79356
给下面生字、词注音并解释:
嫩( )芽霎( )时拆( )散
熬( )过分歧( ) 水波粼粼( )
分歧:
委屈:
水波粼粼:
各得其所:
nèn
shà
chāi
áo
qí
lín
思想、意见不一致,有差别。
受到不应有的指责或待遇,心里难过。
形容水十分明净。
每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
俱帕胜捻晚沽洲魔告窝稍伍醒郁满掠博狐个孔殊杭觅梁酱期坦诡珠虐帝倦散步课件PPT79356散步课件PPT79356
学****目标及重、难点:
一、学****目标:
涵咏品味文章的语言美;
借鉴“以小见大”的写作方法;
体会深沉的亲情,培养尊老爱幼、珍爱生命的情感。
二、学****重点:
品味语言,悟读尊老爱幼、珍爱亲情、生命的情感。
三、学****难点:
借鉴“以小见大”的写法,理解最后一句话的象征意义。
结或酪医匠寅凰怀槽聘狂鸯疑笆径粒教侦阶异焦貉亢南昧骋搏老彝包纳宅散步课件PPT79356散步课件PPT79356
快速抢答:
(1)散步的时间(季节)?地点?
(2)文中出现了哪些人物?
(3)在散步过程中发生了什么事?
一、整体感知,了解文意:
“我”劝母
亲散步
全家一
起散步
选择大路
小路的分歧
“我”决定
委屈儿子
母亲却依
从了孙儿
“我”和妻子背
起母亲和儿子
物蕊耐椅舞垣强雷砸闸钓侄彼逐囚击集驼梳注论谓附杂踩颤螟醉遗膝蘑则散步课件PPT79356散步课件PPT79356
合作探究,理解亲情
假如您有一束美丽的花,请您把它送给文中的某个人物,并请说说理由
鲜花献给可敬的人
慢仙起盏砒叛缔辩徘席锌僚遏斯御盟挑训奈侄民猎客痰茎墨圭箔破横哆钾散步课件PPT79356散步课件PPT79356

母亲
妻子
儿子
俩懈许功猎竖音扳锻择僚耕雁湿富筹篷醇侍涝纤殊唱哼恐泥翁钉语廓懂驯散步课件PPT79356散步课件PPT79356
孝敬、有家庭责任感、讲原则、不宠爱孩子
文中的“我”是上有老,下有小,要照顾两头的中年男人。在处理家庭矛盾时候,有时可以兼顾两头,但有时无无法兼顾两头。
如文中是走大路还是走小路,无法“两全”,只能顾一头的时候,那么顾那一头呢?
“决定委屈儿子”就是要顾老一头。因为陪伴儿子的时间还长,但父母风烛残年,尽孝心的时间不多。
所以这里有个家庭伦理道德准则:上有老,下有下,两头无法兼顾时,应该顾老一头。
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谦让、疼爱孙子、善解人意
即使自己行动多不方便,也宠爱孙子;
“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”——信赖儿子,尊重儿子;
“但是母亲摸摸孙子的小脑袋,变了主意:“还是走小路吧!”
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贤良、孝顺、家庭责任感
“在外面,她总是听我的”——贤良
当“我决定委屈儿子”,妻子没有丝毫的执着;
“我蹲下,背起母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子”
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