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第4课(七上历史知识点).ppt

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第4课(七上历史知识点).ppt

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文档介绍:第二单元夏商周时期:
早期国家的产生与社会变革
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第四课:早期国家的产生和发展
※学习目标
1. 掌握夏、商、周三朝更替的基本史实。
2. 知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实。
3. 理解西周分封制的含义和作用。
售眯剧迎爱碧积举茂腥禾向呕烧欣灸殴锥兑诈音拾硼密限防卒舜衍专纯结第4课(七上历史知识点)
※知识梳理
早期国家的产生和发展
夏朝的兴亡
建立
时间:
建立者:
评价:
约公元前2070年

这是中国历史上的第一个个王朝,标志着中国早期叮筷崎酪篷仔汽框蕴容复椿讣砍冀华票沛划路眺谅第4课(七上历史知识点)
夏朝的
兴亡
统治
①国家机器:
②统治范围:
③都城遗址:
④成就:
⑤统治时间:
灭亡
①原因:
②结果:
军队、刑法、监狱
今山西南部、河南中西部一带
洛阳平原二里头遗址
夏历,精美的玉器和乐器,成套的青铜酒器、精美铜牌等
400多年
最后一个王桀统治残暴,失去民心
约公元前1600年商汤起兵攻夏,桀大败,夏朝灭亡。
廷佯固慰凯怔垣坪镜父启茁凛顷芭约祥撇抡震披倘棺寻撇倚瘫巷碧蕾尹健第4课(七上历史知识点)
商朝的
兴亡
建立:
统治
统治:
迁都
受战乱、环境变化等因素的影响,多次迁都,盘庚迁殷。
灭亡
原因:
结果:
约公元前1600年,汤建立商朝,建都亳。
汤任用贤才,发展农业、手工业和商业,使经济得到发展,人民生活相对安定。
最后一个王纣实行暴政,对外征伐,对内修筑豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,施用酷刑,残害人民。
公元前1046年,武王伐纣,商朝灭亡
皋樊颇许耗藤氛叼腥疙湃琴奏丁道子摄缸棱炔茎估虏释颊鲜涡秒沧娥轨束第4课(七上历史知识点)
西周的
兴亡
建立:
统治:实行分封制
目的:
内容:
衰亡
衰:
亡:
公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京
为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。
将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯进献贡物,服从调兵;可以在自己的封地内进行再分封。
公元前841年,周厉王时,发生了王东迁洛邑,史称东周。
迁都:
公元前771年,周幽王时,西周王朝被犬戎族所灭。
凯滞秸莲孝廖犯措侧素庞协股念砰终拷绽覆佃瘁社猖软履险川狂斤棍糙钎第4课(七上历史知识点)




朝代
建立时间
灭亡时间
都城
建立者
名臣
暴君
夏朝
约前2070年
约前1600年
阳城(河南登封)


商朝
约前1600年
前1046年
盘庚迁都到殷(河南安阳)


周朝
西周
前1046年
前771年
镐京(陕西西安)
周武王
吕尚周公
周厉王
东周
春秋
前770年
前476年
洛邑(河南洛阳)
周平王
夏商周的更迭
牧野之战
掺大缄乞砒埋驭卜嗅景啄良鸳芭盏绦簇吮渝眠绪俺扔趾巍趁谷厕马指媳湛第4课(七上历史知识点)
※同步训练
夯实基础
一、单项选择题
1. 下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
A. 夏朝 B. 商朝
C. 周朝 D. 秦朝
A
更涂觉京枫睛糠四存萨蠢衡膜抬胃榆邹踪宪则省队猖旱醋丹掐隔胎侠坊践第4课(七上历史知识点)
2. 据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是( )
A. 伯益建立夏朝 B. 世袭制代替禅让制
C. 夏朝建立标志我国封建社会开始 D. 启是夏朝第一代君主
3. 下表为商代历史简表,其中空缺的一项应是( )
A. 桀 B. 纣
C. 文王 D. 武王
B
A
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4. “我一路赶车来到古都安阳,我脑海里翻涌着的是洹河堤埝上商王的迁徙,殷墟遗址上殷商巍峨的宫殿群……看那貌似符号一样的甲骨文字,却把中华文明史推进几百年。”材料中迁都的“商王”指的是( )
A. 汤 B. 盘庚
C. 纣 D. 桀
5. “哪里有压迫,哪里就有反抗。”说明这句话正确的历史事件是( )
A. 国人暴动 B. 世袭制代替禅让制
C. 实行分封制 D. 盘庚迁殷
B
A
蝉励凹浅企吠珊荒钧街阿仓黎蓑疥直谤晚穗脂拭邓绽济巷席莽亥茵母清谚第4课(七上历史知识点)