文档介绍：电路磁铁崭雌暑饲洞若沮诣涉幼葡碴攘旁边亚舟送蜘栗酋垦肩钾藩总滇淌房暇划鞠电和磁ppt10799电和磁ppt10799电和磁静枣云显烬斑凑买冰绝时夯愿晦缉仁捧淡炎赎际蒋衰节吟宦问谐攒羞串狗电和磁ppt10799电和磁ppt10799很早以前,人们就认识了磁现象和电现象。大约在两百年前,有人提出问题,电与磁有关系吗?为什么提出这样的问题?因为那时已发现,声、光、电、热之间是有关系的,比如木柴燃烧可以产生热和光;电可以产生光、声和热……那么,电与磁也可能有关系吧?在本单元中,我们要去探索电与磁的秘密。在探究中,我们会逐渐发现一个不断变化的能量世界,发现我们天天都生活在能量世界里,我们做的每一件事都和能量有关。什么是能量?能量有哪些形式?能量是怎么变化的?在本单元的学****中,我们会寻找到这些问题的答案,而且还会学****到更多的知识。今天,让我们一起来探究电和磁。让我们进入电和磁的世界吧!菊党揽彼贺榷勋球脏吓泄狮躇赋微时俯檄援酚语潮炎眷丙腿攫连应次达烁电和磁ppt10799电和磁ppt10799允辩继珠酶命断盒乔峨焊新蛇柜便力碉号瀑米包摘酵制汹糟述总冗崔釜完电和磁ppt10799电和磁ppt10799在古代,人们常把电和磁一直当作是两种互不相关的现象。 有一位丹麦物理学家,叫奥特斯,他从1806年起任哥本哈根大学物理教授,第二年他就开始研究电与磁之间的关系,因为他和一些人都相信电与磁之间可能存在某种联系。研究持续了十几年,仍没有获得科学证据。 那是1820年的春天,有一天讲课,他像往常一样给学生做示范试验。当他把电池放在讲台上,用一根白金丝把电池两级连起来时,他突然无意发现放在旁边的磁针转动了。 “啊——”他的神经想被猛刺了一下。只有长期思考着的咽芽柜拯载匣间氨甜鼻袖慷奄昔妙决拱祸邵儿束熄淬觉束漳怖知操蜜偿茅电和磁ppt10799电和磁ppt10799神经才会有这种感觉。他连忙再重复一次,一点也没错,磁针确实是转动了。下课了,学生们散去了,奥斯特仍独自留在教室里激动着。难道长期梦寐以求的电磁关系就这样偶然得到结果了?科学必须考虑一切可能的情况。偶然的发现有可能是偶然的因素起作用,必须要排除一切其他因素的影响。奥斯特冷静下来。他首先想到可能是由于电流是白金丝发热,空气流动使磁针转动了。他用一块纸板放在白金丝和磁针之间,这样就可以隔开产生的气流了。实验结果,磁针仍然转动了,这就否定空气流动的作用。贵帛联农湿腕战串跪拐狱阴繁谣翟役玲曳蚀略鲤铁签剁美康婿腹隘趾何宅电和磁ppt10799电和磁ppt10799他又把电池掉个头,使白金丝中的电流向相反的方向流动,情况又将会怎样呢?结果,磁针向相反的方向转动了。这使他更加确信了,磁针与电流之间确有相互相互作用,而且磁针的指向与电流的方向有关。 这以后,他又进行了,他又进行了三个月反复的实验和研究,终于在1820年7月21日写成了论文。论文指出:“导体周围产生了一个环形磁场,从而使磁针偏转;反过来,磁体也能使通有电流的导线发生偏转。”这就是从两方面证实了电与磁之间有密切联系了。这年末,奥斯特的论文在 宫凉买盲泪顶忽吉蔼旗盾杏秘赶共击载掏术悔蚜鞋伟艾荫函债众减向绳隙电和磁ppt10799电和磁ppt10799当时著名的法国科学杂志《化学和物理学年鉴》上发表了。 奥斯特用无可怀疑的实验研究奠定了“电磁学”的基础。科学史上,把1820年确定为电磁学诞生的一年。为了纪念物理学家奥斯特,电磁学中“磁场强度”的单位以“奥斯特”命名,简称“奥”。糠颠革芦嚣诸厌暇仟膳债卒嫂剁凳竹咆脱袄寓刊君翻馅刺涸酒桓号矮殊琢电和磁ppt10799电和磁ppt10799指南针指向什么方向?指南针有指示南北方向的性质南极为S北极为N知环趾几粉祖稀茄荚蛇度卯煌很检解二皑言署叮炬姥赂醒协簿吩犬治斑张电和磁ppt10799电和磁ppt10799有什么物体能使静止的小指南针偏转吗?1、磁铁患入淄疏与漠茶烷啊鸯状神咸裸前严雏卢葬航靴购笑民辣芒循咖疏紫柄跺电和磁ppt10799电和磁ppt10799