文档介绍：部编语文一年级上册教材 编写理念及主要特点
人民教育出版社小学语文室徐轶
四川成都·2017年5月
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编写依据——
《义务教育语文课程标准(2011年版)》
重要理念——
《部编义务教育语文教科书的七个创新点》
——《小学语文》2016年第9期
《部编本语文教材的编写理念特色及使用建议》
——《课程·教材·教法》2016年第11期
《新教材,新在哪儿》
——《人民日报》
《新版语文教材主治读书少》
——《新京报》
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立德树人
自然渗透
保护天性
幼小衔接
夯实基础
全面启蒙
难度适宜
梯度合理
强化运用
联系生活
引导发现
倡导自主
课外阅读
纳入课程
版式设计
独具匠心
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本册教材
结构体系
各部分内容的
编写理念及主要特点
一
二
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结构体系
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我上学了
2个单元
10课
识字单元
2个单元
13课
汉语拼音
4个单元
14课
课文单元
一年级上册
口语交际
语文园地
快乐读书吧
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我是
小学生
我爱
学语文
我是
中国人
我上学了
☺视角转变,平等姿态。
☺国家认同。
☺身份认同,角色转变。
☺情感激发****惯培养。
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☺降低难度,平稳过渡。
☺树立汉字学****的重要地位。
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“学了拼音,我就可以认更多的字,读更多的书了。”
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识字
加油站
语文园地
字词句
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