XX年中学教师国培学习总结.docx

文档介绍：XX年中学教师国培学****总结
持续一个多月的国陪学****就要结束了,经过这段时间的学****对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,个人感觉收获很大。
由于我们从事的教育事业,面对对知识充满渴求的学生,将他们教育好是我们的责任和义务。作为新时代的教师要不断地学****不断地总结,不断地反思,做到在反思中提高,在总结中进步。
一个多月的学****让我对教学有了新的思考。通过这次国培学****结合自身实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学****提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学****的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。
今天,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,学生可说是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学****新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为要为更好的教而不断学****br/> 作为教师,我们的学****不是一般的学****而是基于一个教育者的学****我们最终的追求是教好书,我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学****使学****常态化。应当不断学****新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。
培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的实践经验出发,畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,平常的教学,考虑的是如何上好一