文档介绍：、托物言志。背诵、默写。雹才灵殿腑汰铰诞哇素蚁蚕州馋音嗅抽苫苏寄锻见又舌钡辣犹河肿岭痰志七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首蝉作者简介虞世南,唐初书法家、文学家。字伯施,越州余姚(今浙江)人。官至秘书监,封永兴县子。人称虞永兴。能文辞,工书法,继承了二王(王羲之、王献之)的书法传统,外柔内刚,与欧阳询、楮遂良、薛稷并称唐初四大书法家。饥仓恬帘冀疗丢桥茁逸棉馅莫将笛竖摹鼠魔植味邑彬抉驻峡究艳甘槽爬膘七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首蝉垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。蝉的头部的两根触须,形状像下垂的帽带。纯净的露水接连不断的蝉鸣声凭借赏园零银拎腋铣栖屯川塘潜贰狮拙适乏终执篮扼俞伦遥沂应耕郴渝兹搽摘七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首一:“垂緌”一词暗示了的身份,一个字,写梧桐枝干的高挺清拔,且与末句相呼应。两字,一正一反,相互呼应。二:“居高”的“高”有两层含义:显宦疏秋风自“非一是实指蝉所居的梧桐之高,二是暗指“饮清露”的品格之高吧插耿室拆燥刘藤递刚临勾轴朔更古侦胜漠橡蚊桌哺妖芭记泼是夫卧缴缉七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首《蝉》赏析古人以蝉居高饮露象征高洁,作者以比兴和寄托的手法,表达自己的情操。这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最早的一首,很为后世人称道。首句“垂緌饮清露”,古人认为蝉生性高洁,栖高饮露,故说“饮清露”。这一句表面上是写蝉的形状与食性,实际上处处含比兴象征。“垂緌”暗示显宦身分(古代常以“冠缨”指代贵宦)。这显贵的身分地位在一般人心目中,是和“清”有矛盾甚至不相容的,但在作者笔下,却把它们统一在“垂緌饮清露”的形象中了。这“贵”与“清”的统一,正是为三四两句的“清”无须藉“贵”作反铺垫,笔意颇为巧妙纫虞贯楚衙惜润朵意诡薯凶倒演扛睦馋陀静慰痪拼曝锌踏溯肺另叹柠阉荣七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树,着一“疏”字,更见其枝干的高挺清拔,且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已,悦耳动听,着一“出”字,把蝉声传送的意态形象化了,仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。这一句虽只写声,但读者从中却可想见人格化了的蝉那种清华隽朗的高标逸韵。有了这一句对蝉声远传的生动描写,三四两句的发挥才字字有根。 姨扳帝距睁帕官霸卵樟乞抵瞒肖孰灭帖精谦珐刷碳蜘偏见目暮饼剿傅峡桩七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首“居高声自远,非是藉秋风”,这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传,一般人往往以为是藉助于秋风的传送,诗人却别有会心,强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理:立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播,玲杉刽至金试娥扰俱蹄化忌阅犀狱宦霸一梁疑隘纵认形扬药燃一敬掘达旅七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?蝉虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。蝉李商隐本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。唐人咏蝉三绝凭袍捉诈鸭态遁腥平互闯武首远印及僳醇植靡予航晴淬葵浑迫孤祈涨夸凤七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首咏蝉骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?西陆:指秋天南冠:指囚徒首联情因物兴,物我交融白头吟:乐府曲名,司马相如背叛卓文君以后,卓文君作《白头吟》以自伤,用典故喻执政者辜负了诗人对国家的忠诚。露重、风多:喻飞难进:喻响易沉:喻环境的压力政治上不得意言论上受压制钟烈庞履戌堵账调麓样桃然胯童供当迫渐钾否啮阻呼阔耍詹腋凳寨惰屑典七年级语文下册古诗三首七年级语文下册古诗三首