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文档介绍

文档介绍:初中化学离子共存及除杂离子共存问题所有的弱酸根离子和OH-都不能在酸性溶液中存在(如CO32-、SO32-、)2、所有的与OH-生成沉淀的金属离子和H+都不在碱性溶液中共存(NH4+、Ca2、Mg2+、AL3+、Mn2+、Zn2+、Fe2+、Fe3+、Ag+)3、酸式盐的含氢弱酸根离子不能与强碱(OH-)、强酸(H+)共存。如HCO3-+OH-=CO32-+H2O、HCO3-+H+=CO2↑+H2O4、所有有颜色的离子都不能在无色的溶液中存在(Fe2+、、Fe3+、Cu2+、MnO4_)5、所有的离子对之间都不能共存(Ba2+与SO42-、Ca2+与CO32-等)【典型引路】,则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是()、NaCl、Na2SO4 、NaNO3、、NaCl、Na2SO4 、NaCl、、乙两种溶液,共含有8种离子,分别为H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、Cl-、NO3-和CO32-,且两种溶液里所含的离子各不相同。已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成蓝色,说明甲溶液呈(填“酸性”、“碱性”或“中性”),那么乙溶液里含有的4种离子是(填离子符号)。除杂问题物理方法—常用方法:过滤、蒸发化学方法原则:“不增”“不减”沉淀法:使混合物中的杂质与适当试剂反应,生成沉淀,然后通过过滤而除去NaCl(Na2CO3)气化法:将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去NaCl(Na2CO3)置换法:将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去Cu(Fe)6、吸收法:两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂或溶液吸收,而要提纯的气体不能被吸收时,可用此方法CO2(HCL)7、加热法:氧化钙中含有碳酸钙,可采用高温燃烧的方法,使碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中,除去杂质Na2CO3(NaHCO3)【典型引路】例1.(05·云南玉溪)下表中除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(括号内为杂质)()例2.(05广东省汕头市)(12分)粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质,实验室中粗盐提纯的操作步骤如下:(1)将粗盐研细,加水使其充分溶解,然后过滤得到滤液。粗盐研细的目的是___________________________________,过滤是为了除去__________________________________。(2)向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液,直至沉淀不再产生,则加入过量的BaCl2溶液的目的是_________________________________________________。(3)继续加入过量的___________溶液,直至沉淀不再产生,然后过滤,得到滤液和沉淀,沉淀的成分是______________。(填化学式)(4)向(3)的滤液中加入过量_________溶液,目的是___________________________。(5)将上述溶液蒸发结晶,得到精盐。蒸发时玻璃棒要不断搅拌,直到_____________时停止加热。典型例题1、下列离子组中,能大量共存的是:+、NH4+、Cl-、OH-+、Fe2+、SO42—、NO3-+、Ba2+、Cl-

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