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计算机组成原理实验1.ppt

文档介绍

文档介绍:计算机组成原理实验(一)
第一章计算机组成原理实验概述
第二章 FD-CES实验台
第三章可编程器件技术
第四章 PLD硬件基础
第五章 PLD开发环境
第一章计算机组成原理实验概述
实验简介
考核方式
实验内容
实验要求
实验室规则
实验简介
计算机组成原理实验是一门独立设
课的实验课,是针对“计算机组成原理”
课开设的实验课,不仅可以加强学生的
创新能力和动手能力,还可以使学生接
触新颖的ispLSI(in-system program-
Mable Large Scale Integration,在
系统可编程大规模集成)器件应用技术,
使传统的计算机硬件实验不同程度地软
件化。
考核方式
计算机组成原理实验课24学时,成绩采
用百分制,学生的实验成绩由三部分组成:
1. 教师对学生预习情况的现场考核 30%
2. 学生在实验过程的实验操作能力 30%
3. 实验报告 40%
注意:凡平日1次无故旷课或未作实验,本
门课程成绩为不及格。
实验内容
1. 了解可编程器件PLD设计方法
2. 掌握ABEL开发语言
3. 理解计算机各组成模块的设计原理
4. 存储部件设计实验
5. 总线设计实验
6. 运算器设计实验
实验要求
每次实验前要进行实验预习:
1. 认真阅读讲义,明确实验目的,弄清
实验原理;
2. 根据实验内容、要求,设计实验方案,
画出详细的逻辑电路图;
3. 列出详细的实验步骤,考虑好每步实
验所要观察的现象和结论。
后2次实验要求写实验预习报告,
包括实验目的、实验原理、操作步骤、
图表以及注意事项。最后写一份实验
总结报告。报告要求统一用A4纸打印。
实验室规则:
1. 爱护仪器,严格按照实验步骤操作,
出现问题请老师解决,不得擅自插拔集成
块;
2. 严禁带电接线或拆线,实验后要将
实验用品摆好;
3. 保持实验室清洁,严禁吸烟、吃东
西、随地吐痰、乱扔脏物;
4. 不准带无盖水杯,水杯放在桌面
上要拧紧盖口;
5. 注意安全,使用镊子、钳子时要
小心;
6. 保持安静,不得大声喧哗打闹。

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