文档介绍：葡萄叶的梦诗解析
内容摘要:一、诗的解读:作者通过描写葡萄成熟的过程,赞美了葡萄叶努力追求自己的梦想,为使葡萄丰收而默默奉献的精神,最终美梦成真。二、诗体分析:这首诗结构清晰,层次分明又紧相环扣,还压有大致的韵,诗体自由是典型的新体诗。语言精心设计,表达准确。
关键词:葡萄叶、梦、美梦成真、新诗体、结构
对于“葡萄叶的梦”这一课题,我想大家首先想到的肯定不是叶子,而是甜甜的葡萄,红的、绿的、一串一串,晶莹透亮。那么为什么作者要写葡萄叶的呢?葡萄叶到底怀着一个怎样的梦?让我们一起随着作者的笔迹追寻葡萄叶的梦吧!
诗内容解读
通读全诗,我们很容易发现,就在葡萄藤上果实累累之时,正是葡萄叶美梦成真的那一刻,才有了“葡萄叶开心的笑了……”。
那么葡萄叶又是怎样实现自己的梦想的?
“从阳光里寻找糖,向秋风中获取醉。让每一滴雨水,每一声鸟啼,每一道霞光,每一缕花香,都沿着叶脉,变成果实的肥。”它在追求梦想时“用整个夏天去酿造芳香和甜美”。这让我们知道了葡萄叶坚持不懈的努力。葡萄叶在周围的大自然中,不放过任何一个实现梦想的机会。
现在我们知道了葡萄叶的梦,葡萄叶在追求梦想时“用整个夏天去酿造芳香和甜美。”那么到底葡萄叶又是什么样子的呢?作者在诗第1节中对葡萄叶作了动人的描绘:
“薄薄的叶片像浅绿色的翡翠;软软的叶片,是小蝈蝈的棉被。”把叶子写得很美,感觉特别亲切,特别温暖,有种就是不知道叶片长什么样,也会对葡萄叶产生几分好感的味道。
到这里,我已从叶写到梦,写到了追梦,然后又回到了叶。几乎把整个诗颠倒过来了。不过,还是这种反向过程,也许正好合上了作者的思维。现在知道为什么作者不写甜美的葡萄,而写叶了吧。就像喝水不忘挖井人,饮水思源一般道理,这是作者对源头的思考才有了我们的题——葡萄叶。其中也灌注了一种奉献精神,一种美德。
通过我们的逆向思维,知道了作者的用心。那么再来读诗,便不难读懂,也更容易理解了。接下来我们再把诗顺序完整的分析:
作者按照葡萄成长的自然顺序写作的。共有4节,分为三段。第一段(第1节)讲葡萄叶的样子;第二段(第2节)讲葡萄叶在阳光、雨露中获取营养的过程;第三段(第3、4节)讲葡萄藤上结出累累果实,葡萄叶开心的笑了。该诗主要描写了第2、3节,占全诗的大部分,写了葡萄成熟的过程,通过这个漫长的过程,突出葡萄叶努力追求梦想的精神,赞美了葡萄叶为使葡萄果实累累,获得丰收而默默奉献的精神。同时也肯定了葡萄叶的不懈努力终将梦想成真。启示我们培养学生满怀希望,满怀理想,为理想而不懈努力的意识。
诗体分析与写作
那么作者是怎样将葡萄叶的梦用诗的语言把它描述出来的?
很显然,作者运用葡萄叶为葡萄输送营养这一自然过程,形象的表达为葡萄叶追求果实累累的梦想的过程。这样便确定了诗的写作
顺序,葡萄成熟的自然顺序。绿叶——付出——果实三个步骤。
我们知道诗的本质就是:通过精心制作的语言,形象地表现独特的思想感情,巧妙地从特殊中显示一般,使自我的感觉世界和情感世界达到和谐统一。上一章我们也谈到了作者借对葡萄的赞美,肯定和颂扬了葡萄叶的艰辛付出,默默奉献的精神。
那么作者是怎样将葡萄叶的梦用诗的语言把它描述出