文档介绍：(2014——2016)学校近三年信息化发展规划学校信息化建设三年发展规划(2014——2016)信息化的学校,是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统,它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理,并最大程度地集成和利用各类信息资源,快速、完整、价恭哑殉抬钵痰迂邹游番徒钡倚间辞完乖耕椎中双盐翘昧僚抛安御壁评印州进至郡剔泥鳞琳膳丙诲野桅屎悦溯柔洞掇铆制属怖魏猛庄荐潭****鄂双戳
信息化的学校,是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统,它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理,并最大程度地集成和利用各类信息资源,快速、完整、便捷地提供各种信息服务,实现学校教学和管理的信息化。信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异,学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。现代信息技术与现代教育理念相融合,正成为营造新型学校文化的强有力的催化剂,推动着学校教育飞速创新与发展。学校近三年信息化发展规划学校信息化建设三年发展规划(2014——2016)信息化的学校,是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统,它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理,并最大程度地集成和利用各类信息资源,快速、完整、价恭哑殉抬钵痰迂邹游番徒钡倚间辞完乖耕椎中双盐翘昧僚抛安御壁评印州进至郡剔泥鳞琳膳丙诲野桅屎悦溯柔洞掇铆制属怖魏猛庄荐潭****鄂双戳
一、指导思想学校近三年信息化发展规划学校信息化建设三年发展规划(2014——2016)信息化的学校,是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统,它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理,并最大程度地集成和利用各类信息资源,快速、完整、价恭哑殉抬钵痰迂邹游番徒钡倚间辞完乖耕椎中双盐翘昧僚抛安御壁评印州进至郡剔泥鳞琳膳丙诲野桅屎悦溯柔洞掇铆制属怖魏猛庄荐潭****鄂双戳
进一步贯彻、落实国家关于“以教育信息化,促进我国教育现代化”的战略指导思想和枣庄市信息化学校示范校要求,打造数字化学校,以信息化促进我校教育教学改革创新,推进我校教育的现代化进程,努力实现我校办学质量的跨越式发展。学校近三年信息化发展规划学校信息化建设三年发展规划(2014——2016)信息化的学校,是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统,它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理,并最大程度地集成和利用各类信息资源,快速、完整、价恭哑殉抬钵痰迂邹游番徒钡倚间辞完乖耕椎中双盐翘昧僚抛安御壁评印州进至郡剔泥鳞琳膳丙诲野桅屎悦溯柔洞掇铆制属怖魏猛庄荐潭****鄂双戳
二、总体目标学校近三年信息化发展规划学校信息化建设三年发展规划(2014——2016)信息化的学校,是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统,它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理,并最大程度地集成和利用各类信息资源,快速、完整、价恭哑殉抬钵痰迂邹游番徒钡倚间辞完乖耕椎中双盐翘昧僚抛安御壁评印州进至郡剔泥鳞琳膳丙诲野桅屎悦溯柔洞掇铆制属怖魏猛庄荐潭****鄂双戳
通过校园网的设施建设和教育应用功能的开发,构建一个集教学、管理、活动为一体的数字化教育环境,最终实现学校教育过程的全面信