文档介绍：Critical Thinking
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Argumentation
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Prof. 冯周卓
Office: 升华后栋703室
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E-mail: fezz@
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PART 1:了解我们的思维
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PART 2:从问题开始思考
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PART 3:掌握有效推理
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PART 4:建构合理论证
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PART 5:学会理智辩论
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课程目标
本课程主要介绍批判思维的基本知识,同时进行批判思维方法和论辩训练。批判思维是一种基于理性和逻辑的思维模式,它为人们进行理性思考提供了基本的平台和方法。批判思维要求思考者在分析问题的同时,也要反思自己的思维过程。批判思维能力不仅是从事学术研究的基本条件,也是人们从事各类工作应具备的基本素质。论辩是阐明真理、揭穿谬误的语言活动,掌握论辩方法有助于分清现实生活中特定问题的是非、曲直、真伪、优劣,是现代社会公民参政必备的素质之一。
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"Study without reflection is a waste of time; reflection without study is dangerous." -- Confucius
I am not a parrot!
PART1:了解我们的思维
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Who am I?
自然思维:按照****惯或流行的观念来思考,通常是将自己固有的观念或信念来套所遇到的问题或现象,合者则肯定或接受,不合者则否定或拒绝。
批判思维:对所遇到的问题或现象先要存疑,再运用逻辑推论和相关充足理由来分析问题和现象,得出肯定或否定的结论。
一、自然思维与批判性思维
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主体意识的形成过程
幼儿通过举手投足可以控制镜中的自我,这给幼儿带来了极大的快感,他只能通过镜中的自我来认识自己。在这个过程中,幼儿逐渐形成了自身的主体意识。
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主体意识的形成过程
儿童在3岁以后,身边各色人物的动作、姿势、说话,使他进入一个早已存在的语言能指系统,在这个系统中找到各自的位置:我、你、他,男他、女她,父亲、母亲,工人、农民,老师、学生,等等。这就是所谓的“象征界”,即语言和社会文化的领域。
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Can you find something wrong?
The scientists often place work above their personal lives, often neglect their husbands.
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Critical Thinking is the general term given to a wide range of cognitive and intellectual skills needed to:
Effectively identify, analyze, and evaluate arguments.
Discover and e personal prejudices and biases.
Formulate and present convincing reasons in support of conclusions.
Make reasonable, intelligent decisions about what to believe and what to do.
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Problem Solving
Decision Making
Critical
Thinking
Analyzing
Evaluating
Reasoning
Right
Left
Don’t need to memorize definitions! Just understand and practice the core critical thinking skills