文档介绍：海林一中毛笔书法课教学计划
李清宇邵文波
一、教学目的:
毛笔书法入课堂,墨香满校园。弘扬中国传统文化艺术,开展毛笔书法课艺术普及教育,培养中学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平,组织学生自愿参加各种竞赛活动。
二、教学形式:
通过课堂教学,辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。
三、展览形式:
书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤,选择完成较好的作业进行展览;作品展览是在教学工作进行到一半,学生掌握了一定基础之后,规定内容,完成作品,在学期中及学期末举办作品展示活动。
四、教学进度:
以每周一次的课程设置,完成相应的教学计划和内容。
五、教学内容:
本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主,在掌握基本笔画的同时,把笔画应用到简单的字当中。
 六、教学内容及目标要求:
第一周
1、为书法课程作好准备. 介绍文房四宝及书法****惯() 了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法
2、用笔技法的基础训练。掌握书法的基本姿态,为今后的书法学****作铺垫
第二周
1、毛笔楷书笔画的写法-----横掌握横画的基本写法
2、包含横的简单字练****了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练****br/>第三周
1、毛笔楷书笔画的写法-----竖掌握竖画的基本写法
2、包含竖的简单字练****了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练****br/>第四周
1、毛笔楷书笔画的写法-----撇掌握撇画的基本写法
2、包含撇的简单字练****了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练****br/>第五周
1、毛笔楷书笔画的写法-----捺掌握捺画的基本写法
2、包含捺的简单字练****了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练****br/>第六周
1、毛笔楷书笔画的写法-----提掌握提画的基本写法
2、包含提的简单字练****了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练****br/>第七周
1、毛笔楷书笔画的写法-----点掌握点画的基本写法
2、包含点的简单字练****了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练****br/>第八周
1、毛笔楷书笔画的写法-----钩掌握钩画的基本写法
2、包含钩的简单字练****了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练****br/>第九周
1、毛笔楷书笔画的写法-----折掌握折画的基本写法
2、包含折的简单字练****了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练****br/>第十周
1、毛笔楷书结构的写法-----上下结构掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练****br/>2、有关上下结构字的练****掌握结构的同时,能够独立临帖
第十一周
1、毛笔楷书结构的写法-----上中下结构掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练****br/>2、有关上中下结构字的练****掌握结构的同时,能够独立临帖
第十二周
1、毛笔楷书结构的写法-----左右结构掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练****br/>2、有关左右结构字的练****掌握结构的同时,能够独立临帖
第十三周
1、毛笔楷书结构的写法-----左中右结构掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练****br/>2、有关左中右结构字的练****掌握结构的同时,能够独立临帖
第十四周
1、毛笔楷书结构的写法-----双合结构掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练****br/>2、有关双合结构字的练****掌握结构的同时,能够独立临帖
第十五周
1、毛笔楷书结构的写法-----包围结构掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练****br/>2、有关包围结构字的练****掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作
第十六周
1、毛笔楷书结构的写法-----半包围结构掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练****br/>2、有关半包围结构字的练****掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作
第十七周
1、总结考试检验学期成果
2、发放书法小明星证书。
第一单元毛笔书法概述
第一课毛笔字之美
一、毛笔书法学****是中国特有的一种传统艺术。
古往今来,中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画形式表示文字,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,古代长期用毛笔写字,便产生了书法。均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,其书写规律与毛笔书写规律相比,并非迥然不同,而是基本相通。这里重点介绍毛笔书法。
二、书体
毛笔书法学****现在一共有六种书体,即行书体、草书体、隶书体、篆书体、楷书体和马体六种书体书法。
判断书法作品的优劣主要通过字体的线条,流畅性,还有整体性。中国是书法艺术文化的发源地,也是最早使用毛笔的国家。
我国毛笔书法家层出不穷,像王羲之,怀素,苏东坡,黄庭坚,米芾,王铎,柳公权,以及近代的沙孟海,启功,刘惠浦(在世)等,这些文学雅士都是功力高深的书法大家。毛笔