文档介绍：民族团结从我做起
有一首歌是这样唱的:太阳和月亮是一个妈妈的女儿……藏族和汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国……
如今,各地区各民族形成了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间互相离不开”的良好局面,民族团结就如空气、阳光和水一样,是那么具体、真切,民族团结的故事在我们身边随处可见。
如在我们学校,以前可能因为学校很大,老师人数也比较多,好多老师互相见面很少打招呼。现在已经没有了这种现象,早上到校后互相见面会说“早上好”或“亚克西么?”互相问候已经成为了一种****惯。过节时会互相问候“节日快乐”,会到老师家去做客,互相增进彼此之间的感情。
什么是民族团结,在我看来,民族团结更主要是日常工作和生活中的相互尊重、相互理解、相互热情、相互喜欢、相互参与、相互关怀、相互克制、相互包容、共同学****共同工作、共同发展、共同幸福。如我们学校的老教师加米拉,在刚开学不久就查出了食道癌,当我们听到这个消息时,感到很意外。因为在寒假值班时,我还和加米拉老师一起值班,为了能够让我们更好的做好维稳值班工作,她不惜天气寒冷,自己腿脚不方便,身体不适,早上不到九点就来到学校,坚持站在值班室外面等待,检查来我校学****计算机培训的每一位老师,并一直在耐心的给我们讲解值班时需要注意的事项,如何进行访客登记等事宜。在加米拉老师的细心指导下我们也很快学会了各项操作,那天的值班任务也顺利完成。当听到彭校长说加米拉老师被检查出食道癌时,我的心不由得一怔,是不是今后再也听不到
“许老师,我的女儿好的呢吧?我的女儿怎么样?”这样的话了,因为加米拉老师结对子的一个学生是我班里的一个小女孩,所以放学时加米拉老师总是那样问我。在过元旦时她还亲自给这位女生买了一件毛衣,大小很合适,像妈妈一样给孩子穿上,孩子脸上露出了灿烂的笑容,她们彼此拥抱在了一起,我也用手机留下了这美好的一刹那。可是如今却不知加米拉老师的身体状况如何,也希望她能早日康复。
而我作为一名人民教师,我更应该以身作则。平时在学校与办公室的民族老师和谐相处,她们有什么困难或教学上的困惑,我都耐心的与她们共同的研究探讨,找出更好的解决办法。与学生相处更是像母亲一样无微不至的关心她们,他们有时上课或放学时也会叫我妈妈,课间和放学时总是围在我的身边或抱着我,如我班的苏美娅,每天放学时,妈妈没有来,她总是抱着我,不离开我,我也把她搂在怀里等待妈妈来接她。还有一个孩子,名叫艾力,平时调皮捣蛋,上课不爱听讲,但昨天下午在班级里过生日,我就像给自己的儿子过生日一样,每一个环节都让他自己亲自感受,让他感受到在这个大家庭里面他们每一个人就像我的孩子,当孩子们吃完蛋糕我收垃圾时,看到艾合力夏也拿