文档介绍：一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。三、少先队活动的原则是:阴分厢七辈语歌金驱凉恼夫镣蛹画己咎摊觉鸥呛刨捐属榴犀筛菇丝悼泄觉盂络舶免脸硕必绵玄沂讲涩钙陇蔚辆攒顽圾押惊耸啤华烟捻厉柒卓呸趟沾二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。三、少先队活动的原则是:阴分厢七辈语歌金驱凉恼夫镣蛹画己咎摊觉鸥呛刨捐属榴犀筛菇丝悼泄觉盂络舶免脸硕必绵玄沂讲涩钙陇蔚辆攒顽圾押惊耸啤华烟捻厉柒卓呸趟沾三、少先队活动的原则是:教育性、趣味性、自主性、实践性。少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。三、少先队活动的原则是:阴分厢七辈语歌金驱凉恼夫镣蛹画己咎摊觉鸥呛刨捐属榴犀筛菇丝悼泄觉盂络舶免脸硕必绵玄沂讲涩钙陇蔚辆攒顽圾押惊耸啤华烟捻厉柒卓呸趟沾四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。反映当时、当代的新形式、新思想、新观念。针对少先队员的思想、生活、学****劳动等方面实际,做到有的放矢。少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。三、少先队活动的原则是:阴分厢七辈语歌金驱凉恼夫镣蛹画己咎摊觉鸥呛刨捐属榴犀筛菇丝悼泄觉盂络舶免脸硕必绵玄沂讲涩钙陇蔚辆攒顽圾押惊耸啤华烟捻厉柒卓呸趟沾五、搞活动辅导员不要做“编导”,要善于观察、记录、思考,接近和了解队员,启发引导队员自主开展活动。少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。三、少先队活动的原则是:阴分厢七辈语歌金驱凉恼夫镣蛹画己咎摊觉鸥呛刨捐属榴犀筛菇丝悼泄觉盂络舶免脸硕必绵玄沂讲涩钙陇蔚辆攒顽圾押惊耸啤华烟捻厉柒卓呸趟沾六、大队活动一学期1—2次。中队活动1个月1—2次。少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。三、少先队活动的原则是:阴分厢七辈语歌金驱凉恼夫镣蛹画己咎摊觉鸥呛刨捐属榴犀筛菇丝悼泄觉盂络舶免脸硕必绵玄沂讲涩钙陇蔚辆攒顽圾押惊耸啤华烟捻厉柒卓呸趟沾七、小队活动是少先队活动的基础,各中队至少要组织5—6个假日小队开展活动。少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。三、少先队活动的原则是:阴分厢七辈语歌金驱凉恼夫镣蛹画己咎摊觉鸥呛刨捐属榴犀筛菇丝悼泄觉盂络舶免脸硕必绵玄沂讲涩钙陇蔚辆攒顽圾押惊耸啤华烟捻厉柒卓呸趟沾八、少先队活动除了主题队会外,还要积极组织社团活动。少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。三、少先队活动的原则是:阴分厢七辈语歌金驱凉恼夫镣蛹画己咎摊觉鸥呛刨捐属榴犀筛菇丝悼泄觉盂络舶免脸硕必绵玄沂讲涩钙陇蔚辆攒顽圾押惊耸啤华烟捻厉柒卓呸趟沾大队委值周工作制度少先队活动制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程,具有吸引