文档介绍：观摩课心得体会在我们新教师开亮相课之前,我们观摩了王利琴老师的一堂公开课,受益匪浅。首先,导入部分以一组排比句开始,然后让学生回忆童年生活中有哪些难忘的、有趣的事,并让他们表达出来,此导入语文味较浓,并自然地过渡到了作者的“依依往事”,引入课文《往事依依》。其次,整体感知部分,以设计“于漪少年生活小档案”为主,很有新意,并且对于课文整体内容的把握是很有效的。再次,品读课文时充分体现了学生学****的自主性,让学生选择最喜欢的词语进行品读,并且王老师还先出示了完整的范例,这对于学生品味语言时的方法指导也是很直观、很有效的。最后的拓展延伸,让学生感悟名人有关文学的往事,以及自己曾经被文学感染的经历与体验,并且设计了“假如于漪老师来到这里,她会送给大家什么话”。这样的拓展,紧扣文本,语文性也得到了突显,充分体现了常外的教学风格。此外,王老师教态亲切自然,板书字迹清晰娟秀,整堂课给我们新老师起到了一个很好的模范作用,包括其中的一些细节都十分值得我们学****