文档介绍：优秀教育工作者先进事迹材料张xx,女,小学高级教师。xx县xx镇xx希望小学教师。从教18年来,她一直在乡镇村属小学工作,从事高年级语文教学。当过班主任、辅导员、教研组长、教导主任,现任一所村属小学的校长。她热爱教育,师德高尚,业绩突出,是位德才兼备的优秀教师。先后被评为上犹县优秀教师,上犹县骨干教师,上犹县“研、教、学”创新工程标兵和上犹县优秀校长;被上犹县委、县政府评为“十佳公民”,“十佳教师”;被赣州市评为“树、创、献”先进个人和赣州市德育先进工作者。罗xx,女,19xx年xx月生,中共党员,教务处副主任科员。1994年来学院工作至今,以强烈的事业心和高度的责任感,在教务管理和服务的岗位上兢兢业业、扎扎实实地完成了繁重的工作任务,以坚强的意志品格,在平凡的工作岗位上埋头苦干,取得了突出的工作业绩。注重加强学****提高个人修养。该同志在思想上注重加强政治学****提高政治水平和个人修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。她为人正直、谦虚谨慎,具有良好的道德品质和师德修养,敬业爱岗,任劳任怨,有奉献精神。心系教务工作,高质量完成任务。教学是学校的中心工作,教务管理和服务工作繁重。该同志在做好日常性教务工作的同时,主要负责考务和成绩管理工作。据不完全统计,仅XX年一年来,共先后组织全院1107场次近5万多人次的考试,编辑排版200多门课程的试题,印制、包装5万多份试卷,组织学生补考60多场,共XX余人次。在组织考务过程中贯彻执行学院的《考试管理工作规程》,保证了教学计划的顺利实施。从事学校管理工作的几年来,凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新,紧跟时代步伐,狠抓教育的本质,努力担当教育教学改革和学校发展的领跑者。在校领导班子的带领下,以“创建幸福校园”“实施小班化幸福教学”“办群众满意的教育”为目标,以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障,以以人为本规范管理、推进校园文化建设为抓手,高举“抓良好****惯培养、促全面和谐发展、创特色示范学校”和“抓好师德建设,走教师专业化成长之路,培养名师,创建名校”两面旗帜,努力提高教育教学质量,创造性的开展学校教育教学工作,在素质教育的发展道路上越走越宽。在平时,该同志能严格要求自己,服从学校安排,认真吸取同事工作中的经验教训;能以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开。该同志的先生工作在外地公安基层一线,工作繁忙,无法照顾家庭。她在努力工作的同时,还要照顾好家庭和孩子。能妥善处理好工作与家庭的关系,付出了常人无法想象的努力和辛苦,以实际行动展示了一名教育工作者的良好形象。他叫***,现任*******小学校长。他是一个有着32年教龄、11年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的***;他像一头默默耕耘