文档介绍：元宵节活动方案
元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗****惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。
活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗****惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
结合勤劳节俭和孝亲敬老教育,凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、鹊桥联谊会、集体婚礼、文体娱乐等活动,引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活.
活动目的:
,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
,让学生了解我们中华民族的风俗****惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
、整理资料,调查访问等综合能力;
各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。
、探究意识,协作精神;
规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。
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活动内容:
,元宵节的****俗
、元宵灯作品进行评比。
在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
活动建议及进程安排:
在xxx教育中,教师节节日庆典是我们学校的一个特色活动,学校每年都会举办这样的活动。这些活动帮助孩子们体验各种节日及自然界中蕴含的意义,感受古老的文化氛围。又是一年教师节,诚挚邀请您和我们一起陪伴孩子共同体验这个节日的民俗活动。
利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
各比赛项目具体进行时间(包括抽签),务必注意工会通知(一般工会提前1天在教学楼4楼通知),凡在规定时间未到比赛(抽签)场地,则视为参赛者自己放弃。
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知