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上传人:雾里行舟 2018/11/5 文件大小:4.97 MB

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文档介绍

文档介绍:第13课认识机器人
冶山镇小朱想想
学习任务
1、导学牌
2、初识机器人
3、知识屋
4、实践园
5、讨论坊
6、机器人的发展
7、知识屋
8、机器人的分类
9、知识屋
10、实践园
11、探究屋
12、小结
13、成果篮
继续
导学牌
了解机器人的概念与分类。
好啊,让我们一起走进机器人的奇妙世界吧。
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我想了解一下机器人。

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机器人(Robot)是一种具有高度灵活性的自动化机器,具备一些与人或者生物相似的智力,如感知能力、动作能力、规划能力等。
举重机器人
足球机器人
(1)“机器人”——一词的起源:1920年,在前捷克斯洛伐克作家卡雷尔·卡偑克发表的科幻剧本——《罗萨姆的万能机器人》中,“Robot”一词原意是“强制性劳动”或“奴隶”。
(2)机器人的定义:一般说来,机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。美国机器人协会下的定义是:“一种可编程和多功能的,用来搬运材料、零件、工具的操作机;或是为了执行不同任务而具有可改变和可以编程动作的专门系统”。
机器人有三个基本特征:
大脑:自动控制的程序。
身体:一定的结构形态。
动作:具有完成一定动作的能力。
知识屋
继续
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实践园
观看一组机器人的视频。
继续
返回
讨论坊
你见过机器人吗?是什么样子的?
继续
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(1)古代机器人。人们对机器人的幻想与追求已经有3000多年的历史了。
继续
返回
木牛流马
自动机
(2)现代机器人。20世纪中期,随着计算机和自动化技术的发展,机器人得到了迅速的普及。
机器人开发的三大准则:
(1)机器人不得伤害人,也不得见到人受伤害而袖手旁观。
(2)机器人应服从人的一切命令,但不得违反第一定律。
(3)机器人应保护自身的安全,但不得违反第一、第二定律。
知识屋
继续
返回

继续
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(1)工业机器人
(3)军用机器人
(4)特种机器人
(2)民用机器人

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