文档介绍：七年级体育公开课教案
时间:2018年9月10日第五节
班级:七(1)班
授课教师:郭泳
教学内容:接  力  跑
教学目标:
1、学****不同接力跑的技术知识,了解各种接力跑的特点,掌握不同接力的方法,发展协调性。
2、了解不同接力跑基本方法,掌握下挑式接力跑的基本技术,通过游戏竞争提高快速跑能力。
3、在游戏与娱乐中,体验运动的乐趣,培养学生自我学****自我锻炼、自我评价的能力。
教学重、难点:
重点:接力的传接棒基本技术与跑的方法。
难点:注意掌握传、接棒的时机。
教学过程:
:2分钟
1、体育委员整队,清点人数,并向教师报告。
2、师生问好,宣布课的内容和目标,及注意事项。
3、检查服装,安排见****生。
组织:成四列密集横队(如图)
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☆☆☆☆☆☆☆☆图(1)
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要求:精神饱满,注意力集中。
:10分钟
:400米 :成一路纵队、绕田径场跑
要求:学生在轻松自然、愉快情境中慢跑。
:4×8拍 :
①上肢运动☆☆☆☆☆☆
②扩胸运动☆☆☆☆☆☆
③体侧运动☆☆☆☆☆☆
④体转运动☆☆☆☆☆☆图(2)
⑤腹背运动
⑥弓步压腿★
⑦腕、踝关节绕环
教法:在教师带领下活动。
要求:学生模仿,锻炼协调能力, 并认真做好准备活动,充分活动各关节,韧带、肌肉与神经。
:30分钟
(一)、游戏:迎面接力(10人一组)
器械:接力棒
方法:男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,自己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。如此依次进行,每人跑一次,以先跑完的队为胜。
组织:
☆☆☆☆☆☆☆☆←---------→☆☆☆☆☆☆☆☆
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☆☆☆☆☆☆☆☆←---------→☆☆☆☆☆☆☆☆图(3)
教法:教师讲解示范,学生按规则练****比赛。
要求:遵守规则,注意安全。
(二)、接力跑:
①学生讨论各种不同接力的方式,方法及适用范围;
②学生评价两种接力方式的优缺点;
(下压式)
要点:接棒人将接棒手臂向后伸直,四指并拢,掌心向上,虎口张开,传棒人将传棒的前端由上而下地压入接棒人的手中。
(1)组织:
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☆☆☆☆☆☆☆☆图(4)
教法:学生讨论,说出理由,教师启发进行,再进行进一步总结并正确示范讲解。
(2)教法:
①    出示背向接力(下压式)的展版;
②    学生先原地站立,进行由慢到快的传接棒练****br/>③    学生慢跑行进间练****br/>组织:分成4组