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“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案.doc

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“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案.doc

上传人:一花一世 2018/11/5 文件大小:40 KB

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文档介绍

文档介绍:毕节实验学校2014-2015学年度第二学期
“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案
执教余进洋
活动时间:2015年4月22日
活动地点:毕节实验学校智能教室
活动主题:“三生、四爱、五心、五好”
活动目的:
“三生,四爱,五心,五好”的具体内容及意义。
、法制纪律、诚实守信和文明行为****惯的养成教育。
,感恩情结。
活动重点
理解“三生,四爱,五心,五好”的具体内容及意义。
活动难点
培养学生的良好品德和行为****惯,感恩情结。
活动准备
学唱歌曲《感恩的心》
活动过程:
一、导入
“三生、四爱、五心、五好”主题班会现在开始。
二、引导学生理解“三生”

1)出示图片,这些图片美吗?
2)它们是因为有了什么而美?(生命)
3)看了这些图片,请你用一个词来形容一下生命是什么样的,(生命是美丽的,宝贵的,短暂的,脆弱的)
4)小结,生命对于我们每一个人来讲,有且只有一次,所以我们要珍爱生命,(生命是美丽的,宝贵的,短暂的,脆弱的)所以我们要……如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。

1)拥有了宝贵的生命,我们应当怎样学会生存,我们学会了那些生存之道,大家说说看?
引导学生用,我学会了……这样的句式来说,
2)小结,我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。出示图片。

,当我们去寻找生存之道的同时,肯定会遇到一些挫折,坎坷。它们会让我们对生活失去信心吗?(不会)
2)酸甜苦辣,悲欢离合,生老病死,这就是生活,我们应该有一种什么样的心态去面对生活?(积极乐观)
你知道有哪些积极乐观生活的人物事例呢?(下肢瘫痪的张海迪,耳聋的贝多芬,断臂的刘伟,盲人歌手杨光)
3)小结,我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学****每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。
三、引导学生体会“四爱”
?(爱父母,爱老师同学,爱兄弟姐妹……)
“四爱”
1)让学生说说爱师长的表现有哪些?
2)让学生说说爱学校的表现有哪些?
3)让学生说说爱家乡的表现有哪些?
4)让学生说说爱祖国的表现有哪些?
四、让学生谈谈“五心”
;大慈大悲的善心;降妖除魔的决心。同学们你们说生活中应该具备哪些心?引导学生说出“五心”
?说说我们的献心计划。
五、用心领会“五好”